适用性主要指多媒体的选用和课件使用的时机设计。() 此题为判断题(对，错)。

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适用性主要指多媒体的选用和课件使用的时机设计。()

此题为判断题(对，错)。

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考题所谓适用性是指多媒体的选用和课件使用的时机设计。() 此题为判断题(对，错)。

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考题多媒体课件的设计包括两大部分的工作,即课件的教学设计和课件的()。 A.系统设计B.多媒体设计C.游戏设计D.以上都不对

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考题多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和()设计。 A.教学目标B.教学内容C.教学反思D.课件的系统

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考题从多媒体课件内涵和外延两个方面简要介绍多媒体课件的概念，并从多媒体课件在教和学中的功能视角对多媒体课件进行分类。

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考题 1、下列对多媒体课件的描述错误的是（）A．多媒体课件是一种利用多媒体技术制作开发的软件产品B．多媒体课件的设计需要一定的教学理论和学习理论做指导C．多媒体课件在开发时必须使用多种媒体元素D．多媒体课件开发时其艺术性需服务其科学性和教育性

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考题请设计一个幼儿教学活动，制作出相应的多媒体课件。要求：１、课件要完整，有标题、目录、正文、结尾； 2、课件要使用至少三种多媒体元素； 3、课件适合幼儿园实际教学。

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考题下列哪些内容是多媒体课件设计过程中需要把握的内容（）A．多媒体课件设计基本理念B．多媒体课件基本特征C．多媒体课件的制作原则及宗旨D．多媒体课件使用人群E．多媒体课件素材加工F．多媒体课件素材编辑

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考题制作脚本是多媒体课件设计的表达形式，是多媒体课件设计的交流工具，还是多媒体课件制作的蓝本。（）

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考题多媒体课件教学评价的对象是多媒体课件设计和开发的过程。（）

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