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奥苏伯尔认为原有认知结构的()特性始终影响着新的学习的获得与保持．
A．清晰性
B．稳定性
C．包容性
D．概括性
E．连贯性和可辨别性
参考答案
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考题
奥苏伯尔认为在有意义学习中，影响新知识的学习的最重要的条件是学习者原有的认知结构的适当性，包括认知结构中是否有适当的、起固定作用的观念可利用;新观念与同化它的原有观念的分化程度;原有观念的稳定性和清晰度三个方面 。()
考题
奥苏伯尔提出，影响新的学习与保持有三个认知结构变量，它们分别是原有知识的可利用性、 原有知识的巩固性和 。
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