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下列()属于教学方法设计的主要依据

A.教学目标

B.教学内容

C.校长领导风格

D.教学资源和装备条件

参考答案

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考题 下列不属于教学没计过程的基本要素的是 ( )A．分析教学对象B．制定教学目标C．选用教学方法D．掌握教学内容
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考题 教学内容设计是指在需求分析的基础上,确定()和教学具体目标,在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。 A.教学策略B.学习目标C.学习方法D.教学方法
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考题 一般来说，设计教案要考虑以下几个方面：教学目标、教学方法、教学步骤和（ ）。A.教学内容和教具的选择B.教学大纲C.教学手段D.教学组织形成
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考题 历史教学方法设计的根据不包括()。 A.不同的教学目标B.教学内容C.学生状况D.高考的需要
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考题 下列哪项不属于集体教学活动设计四要素的内容()? A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学活动设计D.教学评价设计
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考题 教学设计中最先要考虑的是 （ ） A．教学方法 B．教学内容 C．教学目标 D．教学评价
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考题 教学设计是一项系统设计，它必然依照一定的程序和步骤进行。教学设计最先考虑的环节是( )A.教学内容设计 B.教学方法设计 C.教学目标设计 D.教学起点设计
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考题 教案的设计包括以下内容的选择和确定：（　　）A.教学目标 B.教学方法 C.教学步骤 D.教学内容和教具
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考题 下列不属于教学设计过程的基本要素的是（　　）A.分析教学对象 B.制定教学目标 C.选用教学方法 D.掌握教学内容
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考题 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。 A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
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考题 依据教学内容，为达到教学目标而设定的教学操作顺序和步骤，属于（ ）。A.教学目标 B.教学内容 C.教学方法 D.教学程序
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考题 下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（ ）。A.根据课标要求教学的具体目标和任务、教学内容和特点 B.根据学生的身心发展状况和认知水平 C.根据学校的特点 D.根据教学环境，教学条件，教学时间和教学效率
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考题 不属于高中美术模块教学设计需明确的一项是（　　）。A.明确模块教学目标与教学内容 B.明确单元教学目标和课时教学目标 C.明确各单元的教学内容和课时分配 D.明确模块教学的教学方法和策略
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考题 教学设计中，最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（ ）。A.教学目标设计 B.教学内容设计 C.教学方法和策略设计 D.教学过程和活动设计
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考题 为了达到语文教学目标，完成语文教学任务，教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的（ ）。A.教学规律和教学原则 B.教学目标和任务 C.教学内容 D.老师自己的喜好
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考题 体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节（ ）。A.教学目标设计 B.教学策略设计 C.教学内容设计 D.教学方法选择
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考题 “教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（ ）级指标。A.四 B.三 C.一 D.二
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考题 初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有（　）。 ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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考题 教学设计中最先考虑的问题是（　　）。A．教学方法 B．教学内容 C．教学目标 D．教学环境
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考题 选择最优教学方法的主要依据有()。A.教学内容 B.教学条件 C.学生的特点 D.教师的能力水平
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考题 下列不属于教学方法设计的主要依据的是（）。A、教学目标B、教学内容C、校长领导风格D、教学资源和装备条件
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考题 设计教学方法的主要依据是（）。A、学校周边环境B、教学资源和装备条件C、教师自身素养和经验D、教师的性别
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考题 教学媒体选择依据主要有教学目标和（）A、教学任务，教学对象，教学方法B、教学任务，教学条件，教学内容C、教学内容，教学对象，教学方法D、教学内容，教学对象，教学条件
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考题 教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（）。A、教学目标B、教学内容C、学员特点D、教学条件
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考题 单选题教学媒体选择依据主要有教学目标和（）A 教学任务，教学对象，教学方法B 教学任务，教学条件，教学内容C 教学内容，教学对象，教学方法D 教学内容，教学对象，教学条件
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考题 多选题设计教学方法的主要依据是（）。A学校周边环境B教学资源和装备条件C教师自身素养和经验D教师的性别
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考题 单选题下列不属于教学方法设计的主要依据的是（）。A 教学目标B 教学内容C 校长领导风格D 教学资源和装备条件
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