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某程序功能说明中列出“规定每个运动员参赛项目为1——3项”，应用黑盒法中的等价分类法确定等价类是______。
A.1<=项目数<=3
B.项目数<1
C.项目数>3
D.以上都是
参考答案
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考题
关于等价分类测试法，下列说法不正确的是______。A) 使用等价分类法设计测试方案时首先需要划分输入数据的等价类B) 等价类是指某个输入域的子集合，在该子集合中各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的C) 测试某个等价类的代表值就等价于对这一类其他值的测试D) 等价类的划分始终不能详尽，所以要尽量避免使用等价分类法进行测试A．B．C．D．
考题
在某大学学生学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是(37)。A．可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B．可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C．可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D．可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
考题
在某大学学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是(46)。A．可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B．可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C．可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D．可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
考题
● 在某大学学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为 16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是 （46） 。（46）A. 可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B. 可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C. 可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D. 可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
考题
● 在某大学学生学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为 16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是 （37） 。（37）A. 可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B. 可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C. 可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D. 可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
考题
在某大学学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为16-40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是（）。A．可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B．可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C．可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D．可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
考题
1、在某大学学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为16-40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是（）。A．可划分为2个有效等价类，2个无效等价类B．可划分为1个有效等价类，2个无效等价类C．可划分为2个有效等价类，1个无效等价类D．可划分为1个有效等价类，1个无效等价类
考题
在某大学学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为 16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是（）。A．可划分为2个有效等价类、2个无效等价类B．可划分为1个有效等价类、2个无效等价类C．可划分为2个有效等价类、1个无效等价类D．1个无效等价类
考题
下列关于等价类划分方法的说法中错误的是：A．对于有效等价类可以不设计测试用例B．利用无效等价类设计的测试用例，可以检验程序中功能和性能是否不符合需求说明书的规定C．利用有效等价类设计的测试用例，可以检验程序是否实现了需求说明书中规定的功能和性能D．对同一个程序可能会划分出多种不同的等价类
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