考题
成人扫盲和基础教育的内容与课程同普通教育非常接近。()
此题为判断题(对,错)。
考题
中等教育中,普通教育与职业教育日趋分化。( )此题为判断题(对,错)。
考题
“普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。”这是一个授权性的法律规范。()
此题为判断题(对,错)。
考题
国民党政府高度重视发展普通教育,而忽视职业教育。()
此题为判断题(对,错)。
考题
赫尔巴特的《普通教育学》被视作教育学形成独立学科韵开始。 ( )此题为判断题(对,错)。
考题
教育学学科独立的标志是《普通教育学》。()
此题为判断题(对,错)。
考题
普通教育学是各门教育学科的总称。()
此题为判断题(对,错)。
考题
世界上最早的具有比较完整体系的教育学著作,是《普通教育学》。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在残疾人的教育权保障中,依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式,体现了()。
A.义务教育与特殊资助B.残疾人普通教育C.以特性施教D.残疾人特殊教育
考题
普通学校( )接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A.可以视情况B.应当C.不得D.经教育主管部门批准后
考题
普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年(),并为其学习、康复提供帮助。
A、跟读B、随班就读C、学习D、借读
考题
教育分流是指由统一进行的普通教育向分别进行普通教育和职业教育的发展。()
此题为判断题(对,错)。
考题
普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读并为其学习、复提供帮助。()
此题为判断题(对,错)。
考题
普通教育机构应当根据实际需要,配备具有特殊教育知识和技能的教师,为残疾学生提供帮助。()
此题为判断题(对,错)。
考题
市、区县(自治县)人民政府应当根据残疾人的()等因素合理设置残疾人特殊教育机构,对不适应在普通教育机构学习的残疾人实施特殊教育。
A、数量B、分布状况C、残疾类别D、年龄
考题
市、区县(自治县)人民政府和教育主管部门应当将具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年纳入普通教育机构实施(),为其学习提供便利和帮助。
A、学前教育B、义务教育C、特长教育D、任何教育
考题
俄罗斯教育类型相当独特,分为普通教育、职业教育和补充教育三种。()
此题为判断题(对,错)。
考题
()应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中B、普通学校C、小学
考题
普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
考题
《教育法》规定,国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人()实施教育,并为其提供帮助和便利。A、需要B、身心特性C、性别D、残疾等级
考题
《江西省义务教育条例》规定,()学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、 各类B、 普通C、 重点
考题
判断题普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A
对B
错
考题
判断题普通学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。A
对B
错
考题
判断题(2014广西)义务教育学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。()A
对B
错
考题
判断题普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。A
对B
错
考题
单选题《江西省义务教育条例》规定,()学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A
各类B
普通C
重点
考题
单选题()应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A
初中B
普通学校C
小学