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教育基本法是依据宪法制定的调整教育内部、外部相互关系的( )。
A、基本法律规范
B、基本法律准则
C、基本法律条文
D、基本法律章程
参考答案
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考题
由于制定机关的性质和法律地位不同,它们所制定的教育法就具有不同的效力,按照效力的大小顺序排列,正确的是()。
A.宪法中关于教育的条款、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律B.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律C.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律D.宪法中关于教育的条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规
考题
由于制定机关的性质和法律地位不同,它们所制定的教育法具有不同的效力。按照效力的大小顺序排列,正确的是( )。A.宪法中关于教育的条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规
B.宪法中有关教育的条款、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律
C.宪法中有关教育的条款、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律
D.宪法中有关教育的条款、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律
考题
宪法是最高层次的法律渊源,宪法作为教育法规的法源,可以从以下哪些方面去理解( )。A. 规定了教育法规的基本指导思想和立法依据
B. 规定了教育基本法
C. 规定了教育教学活动的基本法律规范
D. 规定了单项教育法律
考题
根据宪法和法律(包括教育法律)授权,由国家行政机关制定的规范性文件是()A教育基本法 B单行教育法 C教育行政法规 D教育行政规章
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