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宪法是最高层次的法律渊源，宪法作为教育法规的法源，可以从以下哪些方面去理解( )。
A. 规定了教育法规的基本指导思想和立法依据
B. 规定了教育基本法
C. 规定了教育教学活动的基本法律规范
D. 规定了单项教育法律
B. 规定了教育基本法
C. 规定了教育教学活动的基本法律规范
D. 规定了单项教育法律
参考答案
参考解析
解析：
更多 “宪法是最高层次的法律渊源，宪法作为教育法规的法源，可以从以下哪些方面去理解( )。A. 规定了教育法规的基本指导思想和立法依据 B. 规定了教育基本法 C. 规定了教育教学活动的基本法律规范 D. 规定了单项教育法律” 相关考题
考题
宪法具有最高法律效力。宪法的最高法律效力主要包括以下哪些方面的含义？A.宪法是制定普通法律的依据，任何普通法律、法规都不得与宪法相抵触B.宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则C.在制定和修改程序上，宪法比其他法律的要求更加严格D.在内容上，宪法规定国家最根本、最重要的问题
考题
法律渊源实质上是按照一定的标准对法进行的分类，根据法律渊源的含义，我们可以把法律分为( )。A.宪法、民法、刑法、诉讼法等B．宪法、法律、行政法规、地方性法规等C．宪法、民法、刑法、商法等D．宪法、法律、行政法、条例等
考题
下列关于我国教育法的渊源说法错误的是()。
A.判例也是我国教育法的渊源之一。B.各种表现形式的教育法，是由不同性质、不同地位的国家机关制定的C.以成为法为主要形式。D.宪法作为教育法的渊源，具有最高的法律效力。
考题
法律渊源实质上是按照一定的标准对法律进行的分类，根据法律渊源的含义，我国可以把法律分为( )。A．宪法、民法、刑法、诉讼法等B．宪法、法律、行政法、决定等C．宪法、法律、行政法规、地方性法规等D．宪法、法律、行政法规、中央军事委员会的规范性法律文件和政府主管部门法律文件等
考题
法律渊源实质上是按照一定的标准对法律进行的分类，根据法律渊源的含义，我国可以把法律分为（）。
A.宪法、民法、刑法、诉讼法等
B.宪法、法律、行政法、决定等
C.宪法、法律、行政法规、地方性法规等
D.宪法、法律、行政法规、中央军事委员会的规范性法律文件和政府主管部门的法律文件等
考题
关于我国宪法的渊源，下列哪一说法是正确的?（ ）A.我国的宪法渊源不包括宪法判例和国际条约
B.我国属于成文宪法国家，所以宪法典和宪法性法律都具有最高的法律效力
C.宪法惯例虽然是宪法的渊源，但违反宪法惯例的行为，不属于违宪行为
D.宪法序言的内容，属于政治立场的表述，不是具体规定，所以不具有最高的法律效力
考题
宪法具有最高法律效力，宪法的最高法律效力主要包括以下哪些方面的含义？（）A、宪法是制定普通法律的依据，任何普通法律、法规都不得与宪法相抵触B、在制定和修改程序上，宪法比其他法律的要求一样严格C、宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则D、在内容上，宪法规定国家所有的问题
考题
法律渊源实质是按照一定的标准对法律进行的分类，根据法律渊源的含义，我国可以把法律分为（ ）A、宪法、民法、刑法、诉讼法等B、宪法、法律、行政法、决定等C、宪法、法律、行政法规、地方性法规等D、宪法、法律、行政法规、中央军事委员会的规范性法律文件和政府主管部门文件等
考题
单选题法律渊源实质是按照一定的标准对法律进行的分类，根据法律渊源的含义，我国可以把法律分为（ ）A
宪法、民法、刑法、诉讼法等B
宪法、法律、行政法、决定等C
宪法、法律、行政法规、地方性法规等D
宪法、法律、行政法规、中央军事委员会的规范性法律文件和政府主管部门文件等
考题
多选题作为经济法渊源的制定法主要有以下规范性文件（）。A宪法B法律C行政法规D部门规章E地方性法规
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