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阅读、识字、听说、作文合一,这是我国解放后教材编写的基本格局。()
此题为判断题(对,错)。
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考题
句短押韵、朗朗,上口是我国蒙学教材的编写特点之一,如“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。”便是出自我国识字教材( )。
A.《急就篇》
B.《千字文》
C.《历代蒙求》
D.《笠翁对韵》
考题
121、随文识字________编写专门的识字教材,受到语文教师的欢迎。A.必须B.不能C.不必D.不一定
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