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自由是独立的先决条件,但也唯有透过自由活动才能获得独立。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 真实的自由是透过教育的帮助而使潜藏的导引力量得以发展的结果,是属于活动的、智力的、纪律的自由。() 此题为判断题(对,错)。

考题 彼得·圣吉说,“真正的自由绝非摆脱束缚的自由,而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解有(  )。 A. 不用摆脱束缚也能够获得自由 B. 自由都是相对的 C. 自由是靠创造性的实践活动取得的 D. 自由是一种主观想象

考题 2.蒙台梭利认为“我们必须采取以自由为基础的教育方法去帮助儿童获得自由”。关于两个“自由”下列说法正确的是_____。 A.前一个“自由”指活动的自由,后一个“自由”指活动的自由 B.前一个“自由”指独立自主的人格,后一个“自由”指独立自主的人格 C.两个“自由”均指活动的自由 D.两个“自由”均指独立自主的人格A.AB.BC.CD.D

考题 5、关于积极自由,以下说法正确的是:A.我们需要主动去做一些事,才能获得自由B.我们是自己的管理者C.积极自由是定性的,而非定量的D.自由是一份沉甸甸的责任

考题 病毒特定情况下才能进行独立的代谢活动,原因是它通常缺乏催化能量代谢的独立酶系。

考题 20、政治自由是经济独立的前提基础。

考题 4、关于消极自由,以下哪些说法是正确的:A.自由是可以定量的,在程度上有多有少。B.一个人可以什么都不做就获得自由。C.自由是定性的,要么有,要么没有。D.我们必须主动做一些事情才能获得自由。

考题 24、自由是标示人的活动状态的范畴,自由是没有条件的。

考题 1、马克思主义自由观认为()A.自由是纯粹主观领域的东西B.人不可能真正获得自由C.自由是主观的,获得自由的程度因人而异D.自由是对必然的认识和对客观世界的改造