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对患者日常生活活动能力的训练,下列描述不妥的是()

A、指导偏瘫患者穿脱衣服时先穿患肢,并先脱健肢

B、应指导患者保持整洁和个人卫生动作的训练,鼓励其勤洗澡、洗头、更衣、保持口腔及全身卫生

C、对于间歇导尿的患者,如果残尿量愈来愈少,可适当延长导尿间隔时间,以致逐渐停止导尿

D、食物及用具放于方便使用的位置上,视空间失认、全盲的情况下,食物要按顺时针方向摆放。有面瘫者,食物应送到患侧

E、有吞咽障碍的患者必须先做吞咽动作的训练,肯定无误咽并能顺利喝水时,方可试行自己进食


参考答案

更多 “ 对患者日常生活活动能力的训练,下列描述不妥的是() A、指导偏瘫患者穿脱衣服时先穿患肢,并先脱健肢B、应指导患者保持整洁和个人卫生动作的训练,鼓励其勤洗澡、洗头、更衣、保持口腔及全身卫生C、对于间歇导尿的患者,如果残尿量愈来愈少,可适当延长导尿间隔时间,以致逐渐停止导尿D、食物及用具放于方便使用的位置上,视空间失认、全盲的情况下,食物要按顺时针方向摆放。有面瘫者,食物应送到患侧E、有吞咽障碍的患者必须先做吞咽动作的训练,肯定无误咽并能顺利喝水时,方可试行自己进食 ” 相关考题
考题 对功能障碍患者最重要的作业训练是 ( )A、床上训练B、进食训练C、日常生活活动能力训练D、职业技能训练E、吞咽训练

考题 属于日常生活活动能力训练的为A、实体觉训练B、穿衣训练C、家务训练D、如厕训练E、本体感觉训练

考题 日常生活活动能力的床上训练不包括A、良位姿B、翻身训练C、坐起训练D、转移训练E、穿衣动作训练

考题 日常生活活动能力的训练和指导包括A、手指精细活动作业训练B、穿衣动作训练C、转移训练D、协调平衡的作业训练E、进食训练

考题 日常生活活动能力的训练,下面哪项不是A、床上训练B、进食训练C、洗漱动作训练D、穿衣动作训练E、大小便控制训练

考题 下面不是日常生活活动能力的训练的是A、床上训练B、进食训练C、洗漱动作训练D、穿衣动作训练E、大小便控制训练

考题 日常生活活动能力的评定最主要依据A、家属的描述B、观察患者的实际操作C、患者的口述D、护士的描述E、医生的描述

考题 日常生活活动能力的床上训练不包括A、翻身训练B、良肢位C、坐起训练D、转移训练E、穿衣动作训练

考题 属于作业治疗训练的是() A.磁疗B.矫形器C.言语训练D.日常生活活动能力训练E.吞咽训练

考题 日常生活活动能力的床上训练不包括A、良肢位B、翻身训练C、坐起训练D、转移训练E、穿衣动作训练