网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

常青藤孕育期培育的脱瘾训练，以毒害认知教育、( )、系统脱敏疗法为主要内容。

A.行为训练

B.意念强化训练

C.《常青藤戒毒模式》教育

参考答案

更多 “ 常青藤孕育期培育的脱瘾训练，以毒害认知教育、( )、系统脱敏疗法为主要内容。A.行为训练B.意念强化训练C.《常青藤戒毒模式》教育 ” 相关考题
考题 学前特殊教育的模式有()。 A.家庭教育模式B.医疗康复模式C.训练中心模式D.学校教育模式
查看答案
考题 在学校中，属于着重训练行为的咨询方法是【 】A．改变认知B．游戏疗法C．身体放松D．系统脱敏
查看答案
考题 鼓励统筹区域资源，通过组建技工教育集团、()等形式，打造技工教育“常青藤”。
查看答案
考题 指导来访者进行各种行为训练A.行为疗法B.精神分析C.认知疗法D.个人中心治疗E.放松训练
查看答案
考题 强化训练的形式有()。 A.取消训练B.回避训练C.奖赏训练D.惩罚训练
查看答案
考题 对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（ ）。A．尝试错误、顿悟式、说服与诱导B．信息加工、社会交往、个人发展与行为训练C．群体模仿、小教室制、讲授与启发式D．认知训练、行为训练、讲授法与发现法
查看答案
考题 常见的行为主义疗法有()。 A.厌恶疗法B.行为矫正与代币法C.系统脱敏D.放松训练
查看答案
考题 戒毒人员从( )开始有突出表现的可以加分，每月加分不得超过6分;戒毒人员有违规行为的应当扣分。A. 常青藤孕育期(脱毒期)B.常青藤成长期(康复期)C.常青藤延伸期(巩固期)三期
查看答案
考题 常青藤孕育期培育期限为入所后( )。A.1个月B.2个月C.45天
查看答案
考题 常青藤成长期培育的身体康复训练总时间不低于( )课时。A.48B.40C.270
查看答案
考题 常青藤延伸期培育的脱瘾训练，以( )、意念强化训练、系统脱敏疗法为主要内容。A.行为训练B.毒害认知教育C.情景模拟训练
查看答案
考题 常青藤孕育期培育的心理康复内容包括心理健康教育、( )、信任培育等，教育时间不低于48课时。A.社会技能训练B.场所适应培育C.拓展训练
查看答案
考题 “常青藤戒毒模式”对强制隔离戒毒人员实行( )的四分管理。A.分类编队B.分期戒治C.分区管理D.分级处遇
查看答案
考题 分期戒治是指按照戒毒工作的基本规律，将戒毒工作全过程分为( )。A.常青藤孕育期(脱毒期)B.常青藤成长期(康复期)C.常青藤延伸期(巩固期)
查看答案
考题 下列不属于行为疗法的是A.系统脱敏疗法B.移情C.厌恶疗法D.放松训练E.生物反馈疗法
查看答案
考题 认知行为治疗的技术比较多，简单实用的有放松练习、系统脱敏、满灌疗法、()和代币管制等。A．敏感训练B．厌恶疗法C．团体训练D．模仿E．果敢训练
查看答案
考题 行为演练的基本方法有（）。 A.森田疗法 B.松弛训练 C.果敢训练 D.暴露疗法 E.系统脱敏法
查看答案
考题 A.支持性心理治疗 B.认知治疗 C.放松疗法 D.厌恶疗法 E.系统脱敏法生物反馈训练属于
查看答案
考题 不在哮喘缓解期进行的康复训练是A.放松训练 B.运动疗法 C.控制体重 D.健康教育 E.控制环境诱发因素
查看答案
考题 注意缺陷多动障碍的康复治疗不包括(　　)。A.行为矫正疗法 B.认知训练 C.神经发育学疗法 D.特殊教育项目 E.疏泄疗法
查看答案
考题 促进幼儿亲社会行为发展的常用手段有( ) A.角色扮演训练 B.榜样和认知训练策略 C.移情训练 D.行为强化训练
查看答案
考题 在对一名神经症患者的治疗中，医生根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变患者不良认知状态，这种疗法称为A.系统脱敏法 B.厌恶疗法 C.认知疗法 D.模仿疗法 E.放松训练法
查看答案
考题 下列哪项不属行为疗法A.系统脱敏 B.移情 C.厌恶疗法 D.放松训练 E.生物反馈
查看答案
考题 为改善学习障碍儿童的学习效果和解决问题的过程，以色列心理学家符尔斯坦提出一种认知策略训练，即（）A强化训练B行为合同C代币制D工具强化训练
查看答案
考题 认知疗法中使用行为矫正技术的目的是（）A、行为塑造B、强化训练C、在行为和认知之间建立良性循环过程D、加强求助者在行为训练中的观察学习
查看答案
考题 单选题认知疗法中使用行为矫正技术的目的是（）A 行为塑造B 强化训练C 在行为和认知之间建立良性循环过程D 加强求助者在行为训练中的观察学习
查看答案
考题 填空题鼓励统筹区域资源，通过组建技工教育集团、（）等形式，打造技工教育“常青藤”。
查看答案
热门标签
最新试卷