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对某个对象或者现象进行比较长时期的观察,,从而获得发展性的资料,这是定期观察。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 追踪观察法是指对某个对象或者某种现象进行比较长时期的观察,从而获得发展性的资料。()

考题 师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较,以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。A、对个别物体的观察B、随意性观察C、比较性观察D、长期系统性观察

考题 通过参与观察、深入访谈、文献分析等方法对某一社会现象进行深入的调查,并采用分类、比较、归纳、矛盾分析等方法对调查资料进行加工分析,从而获得对该社会现象的总体有较深入认识的一种研究类型是指()A、定量研究B、定比研究C、定距研究D、定性研究

考题 ()是指间隔一定的时间,带领学前儿童对某个物体或现象进行的观察。 A长期系统性观察B间或性观察C直接观察D间接观察

考题 ()是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。 A.观察法B.比较法C.文献法D.实验法

考题 有目的、有计划地,以发生过的教育事实为依据,通过现场观察、访问和调查来搜集经验性材料,对经验现象进行思维加工,从而获得比较深刻、比较系统的教育知识的研究方法是( )。 A.经验总结法 B.调查法 C.观察法 D.实验法

考题 有目的、有计划的,以发生过的教育事实为依据,通过现场观察、访问和调查来搜集经验性材料,对经验现象进行思维加工,从而获得比较深刻、比较系统的教育知识的研究方法是()。A.经验总结法 B.调查法 C.观察法 D.实验法

考题 实验室观察和实地观察的差异主要表现在?A.前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵,后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察B.前者对观察的场所和对象进行控制和操纵,后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察C.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察,后者对观察的场所和对象进行控制和操纵D.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察,后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵

考题 1、实验室观察和实地观察的差异主要表现在:A.前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵,后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察B.前者对观察的场所和对象进行控制和操纵,后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察C.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察,后者对观察的场所和对象进行控制和操纵D.前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察,后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵