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婴儿期早期教育不宜开展的是()
A、习惯培养
B、动作培养
C、认知能力培养
D、语言培养
E、感官培养
参考答案
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考题
领域教学从婴儿的( )等几大领域的发展水平和目标实施教学。A.大动作、精细动作、情绪和独自游戏B.大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养C.认知、思维能力、社会行为培养和自理能力D.认知、语言、社会行为培养和集体游戏
考题
69、以下不属于幼儿园保育和教育的主要目标是()。A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力C.培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
考题
以下不属于幼儿园保育和教育的主要目标是()。A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力C.培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
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2、幼儿园阅读活动的首要目标是()。A.激发幼儿对阅读的兴趣B.培养幼儿前书写的能力C.培养幼儿良好的阅读习惯D.培养完整、连贯的语言表达能力
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