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对文中划线句子的理解，正确的一项是（ ）。
A．地球磁场原本是条形式的
B．磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的
C．没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的
D．地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素
参考答案
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考题
对文中画线句子的理解，正确的一项是( )。A．地球磁场原本是条形式的B．磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的C．没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的D．地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素
考题
对划线的句子“人的欲望(或称需要)是人行为的发动器”，在文中的深刻含义理解正确的一项是（ ）。A．人的欲望永远不可能得到满足B．人应想方设法满足自己的欲望C．体会美感应凭直觉而不能凭反省D．欲望是万恶之源
考题
对文中画线句子的理解，正确的一项是（ ）。A. 地球磁场原本是条形式的B. 磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的C. 没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的D. 地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素
考题
：对划线的句子“人的欲望(或称需要)是人行为的发动器”，在文中的深刻含义理解正确的一项是（ ）。A．人的欲望永远不可能得到满足B．人应想方设法满足自己的欲望C．体会美感应凭直觉而不能凭反省D．欲望是万恶之源
考题
强劲的太阳风“吹”向地球的时候，会对地球产生一系列的影响。最明显的是引起地球磁场的变化。（强大的太阳风能够破坏原来条形磁铁式的磁场，将它压扁而不对称，形成一个固定的区域——磁层。）磁层的外形像一只头朝太阳的“蝉”，“尾部”拖得很长很长。 对括号里句子的理解，正确的一项是（ ）。
A. 地球磁场原本是条形式的
B. 磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的
C. 没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的
D. 地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素
考题
属于高年级句子教学重点的一项是（）。 A.从具体意思上知道句子与句子之间的关系 B.准确理解句意 C.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用 D.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果A．AB．BC．CD．D
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