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从各地反映的情况看，持续用力深化“三严三实”专题教育，还存在着一些问题：( )，总想松口气、歇歇脚；( )，把自己摆进去不够，触动思想、触及问题不够；有的避实就虚、避重就轻，对不严不实问题缺乏动真碰硬的勇气；( )，只是一般性地提要求，缺乏有效的督导。对这些问题，必须高度重视，采取有力措施加以解决。①有的对下指导不力②有的有厌烦、懈怠情绪③有的联系实际不够
A.②①③
B.②③①
C.③②①
D.①②③
B.②③①
C.③②①
D.①②③
参考答案
参考解析
解析：“懈怠情绪”对应第一空后的“松口气、歇歇脚”，故第一空填②句，排除C、D两项。第三空，对应“只是一般性地提要求，缺乏有效的督导”，填①句“对下指导不力”恰当，排除A。故本题选B。
更多 “从各地反映的情况看，持续用力深化“三严三实”专题教育，还存在着一些问题：( )，总想松口气、歇歇脚；( )，把自己摆进去不够，触动思想、触及问题不够；有的避实就虚、避重就轻，对不严不实问题缺乏动真碰硬的勇气；( )，只是一般性地提要求，缺乏有效的督导。对这些问题，必须高度重视，采取有力措施加以解决。①有的对下指导不力②有的有厌烦、懈怠情绪③有的联系实际不够A.②①③ B.②③① C.③②① D.①②③” 相关考题
考题
与全面依法治国的新要求相比,国家工作人员在学法用法方面还存在一些问题主要表现在()。
A.有的国家工作人员法治观念淡薄B.有的地方和部门学法用法制度不够健全C.有的甚至知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法D.有的领导干部对国家工作人员学法用法重视不够
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从巡视发现的问题来看，党内监督还存在哪些漏洞?A.监督的系统性、经常性、有效性不够，监督有盲区B.党委(党组)履行主体责任缺乏硬性规定，有的没有把监督作为分内之事、应尽之责C.监督一把手有效管用的办法措施不多，有的一把手成了脱离监督甚至监督不了的特殊人D.对监督发现问题的纠正和整改刚性约束不足，发现问题、纠正偏差的机制尚未完全建立
考题
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考题
张子飞董事长在讲授“三严三实”专题党课中，指出，有的党员干部不讲操守、不重品行，从思想到行为上发生质的蜕变，好比“湿鞋洗澡”。请问这是张子飞董事长在剖析哪方面“不严不实”问题时所采用的比喻。()A.谋事不实，虚于表面。B.学风不正，学用脱节。C.信念淡薄，精神懈怠。D.做人不实，不敢担当。
考题
公司深入开展“三严三实”专题教育，从()切入，紧紧盯住“不严不实”问题及其具体表现，真正把自己摆进去。A.上年专题民主生活会、专题组织生活会对照检查材料、批评意见及其整改台账B.落实党风廉政建设主体责任清单C.集团党组第六巡视组反馈问题的整改落实D.党员领导干部应用党建信息平台承诺践诺情况
考题
神华集团董事长张玉卓在“三严三实”专题党课中深入剖析了机关不符合“三严三实”的突出问题，包括()。A.对照“三严三实”，以社会主义政治家、企业家的标准要求自身还不够严，建设世界一流清洁能源供应商的战略谋划还不够实B.集团总部层面存在“重布置轻检查、有检查无问责”等“不严不实”的问题C.一些党组织不同程度存在放松管理，放任管理，放纵甚至放弃管理等消极状况D.干部队伍中存在理想信念动摇、精神“缺钙”的现象E.有的党员干部贪图虚名、心浮气躁、干事不实F.一些教育实践活动和中央专项巡视中职工群众反映的问题还没有得到完全整改
考题
神华集团董事长张玉卓在“三严三实”专题党课中提出，要坚持把解决问题贯穿全程，着力解决好“不严不实”的突出问题，重点查找和着力解决以下问题()。A.理想信念动摇B.对党不忠诚、做人不老实，无视党的政治纪律和政治规矩C.宗旨意识淡薄，对职工的合理诉求正面回应不够等问题D.党性修养缺失E.滥用权力、设租寻租;不负责任、不敢担当
考题
从各地反映的情况看，持续用力深化“三严三实”专题教育，还存在着一些问题：( )，总想松口气、歇歇脚；( )，把自己摆进去不够，触动思想、触及问题不够；有的避实就虚、避重就轻，对不严不实问题缺乏动真碰硬的勇气；( )，只是一般性地提要求，缺乏有效的督导。对这些问题，必须高度重视，采取有力措施加以解决。①有的对下指导不力②有的有厌烦、懈怠情绪③有的联系实际不够A.②①③
B.②③①
C.③②①
D.①②③
考题
中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，要求开展“三严三实”专题教育，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决（）问题。A、作风建设B、“四风”C、“不严不实”D、滥用权力
考题
权力运作上出现了一些问题：（），障碍和漏洞较多，存在“牛栏关猫”现象，对领导干部的监督管理难以发挥应有的作用。A、权力配置和结构不尽科学B、制度不够健全C、权力边界不清晰D、权力缺乏法制约束
考题
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图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力，但仍然会存在一些问题，主要表现在（）.A、用语言比用画面呈现更为有力B、画面未必能呈现所有的教学信息内容C、选择的画面不够典型D、组合的画面镜头数量不够
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有的老师在指导幼儿游戏时总以教师身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平，上述表现反映该教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是（）A、对幼儿游戏特点缺乏充分的认识B、对幼儿游戏缺乏真正的观察C、对幼儿游戏主人特点缺乏足够的尊重D、对幼儿游戏类型缺乏充分的了解
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中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，《方案》要求，要聚焦（），着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。A、 对党忠诚B、 突出问题C、 个人干净D、 敢于担当
考题
中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，《方案》要求，要聚焦（），着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。A、典型问题B、突出问题C、“四风”问题D、对党忠诚、个人干净、敢于担当
考题
单选题有的老师在指导幼儿游戏时总以教师身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平，上述表现反映该教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是（）A
对幼儿游戏特点缺乏充分的认识B
对幼儿游戏缺乏真正的观察C
对幼儿游戏主人特点缺乏足够的尊重D
对幼儿游戏类型缺乏充分的了解
考题
单选题权力运作上出现了一些问题：（），有的权力不是依法设立，或者不是依法行使，有的领导干部常常因为程序违法而使工作陷于被动。A
权力配置和结构不尽科学B
制度不够健全C
权力边界不清晰D
权力缺乏法制约束
考题
单选题中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，要求开展“三严三实”专题教育，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决（）问题。A
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“四风”C
“不严不实”D
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单选题权力运作上出现了一些问题：（），障碍和漏洞较多，存在“牛栏关猫”现象，对领导干部的监督管理难以发挥应有的作用。A
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多选题中国非营利组织在志愿参与性方面存在的问题包括（）A对志愿者缺乏应有的认识和理解B志愿活动的行政化倾向严重C志愿精神缺乏D志愿力量开发尚不够充分
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