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建构主义的学习观强调学习不是知识由教师向学生的( ),而是学生( )自己的知识的过程。


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更多 “建构主义的学习观强调学习不是知识由教师向学生的( ),而是学生( )自己的知识的过程。” 相关考题
考题 建构主义关于课程与教学的基本观点可归纳为:(1)学习者具有主体性和能动性,建构着关于客观世界的知识。(2)学习是学习者的一种主动建构活动。(3)知识学习不是教师简单地向学生传递,而是学生在已有经验基础上自己建构知识的过程。(4)教学的作用仅仅在于给学生提供活动机会,帮助、促进学生组织自己的经验,建构自己的知识,而不是去发现本体论意义上的客观现实。() 此题为判断题(对,错)。

考题 发展性教学理论认为学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据自己的背景知识,建构自己知识的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当今建构主义学习理论的基本观点包括( )。A.知识观B.学习观C.学生观D.教师观

考题 当今建构主义学习理论的基本观点不包括( )A、 知识观B、 品德观C、 学生观D、 教师观

考题 建构主义的学习观强调学习不是知识由教师向学生的______,而是学生______自己的知识的过程。

考题 建构主义认为,学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的__________。

考题 以下属于建构主义学习理论的观点的是()。 A.学习是学生主动建构知识的过程B.学生不是被动的信息接受者C.教师是学生学习的主导者D.知识不是对现实的准确表达,它只是一种解释

考题 建构主义者认为,学习不是知识由教师向学生传递,而是建构自己的知识的过程,其中________是意义建构的基本条件。

考题 建构主义认为,学习不是只是由教师向学生的传递,而是__________的过程。

考题 下列关于建构主义理论的描述,正确的是()。A.建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面 B.在知识传递中,教师不是传授知识的工程师,而是苏格拉底式的“助产士” C.知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案 D.学生不是空着脑袋走进课堂的

考题 强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动重构,以下哪种理论中体现了这样的观点?() A.有意义的接受学习论 B.建构主义的学习理论 C.信息加工的学习理论 D.联结主义学习理论

考题 强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动重构者,以下哪种理论中体现了这样的观点?() A.有意义的接受学习论 B.建构主义的学习理论 C.信息加工的学习理论 D.联结主义学习理论

考题 简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观

考题 有关建构主义与认知主义的区别,表述正确的一项是()A、认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成是学生的帮助者B、认知主义者强调知识的主观性,建构主义者强调知识的客观永恒性C、对于知识的运用,认识主义者强调其应用的普遍性,建构主义者强调其情境性D、对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威

考题 当今建构主义学习理论的基本观点包括()。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观

考题 建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动建构者。

考题 知识不是简单的由教师自然传递给学生,而是需要学习者主动的建造到自己的脑海里,学生不是"得到"想法,而是"产生"想法。这一观点是下列哪个派别的观点()A、认知主义B、行为主义C、永恒主义D、建构主义

考题 建构主义学习观认为()A、强调学生用多种方式表征教学内容B、强调学生知识的建构过程C、强调社会的协商和相互作用D、强调真实的学习任务

考题 建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己()知识的过程。A、理解B、记忆C、建构D、运用

考题 建构主义的学习理论基本观点是通过()体现出来的。A、知识观B、教学观C、学习观D、教师观E、学生观

考题 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。

考题 课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机的结合C、让学生尊重知识尊重教师D、使学习的综合素质得到最大程度的提高

考题 多选题当今建构主义学习理论的基本观点包括()。A知识观B学习观C学生观D教师观E价值观

考题 判断题建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动建构者。A 对B 错

考题 单选题建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己()知识的过程。A 理解B 记忆C 建构D 运用

考题 问答题简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

考题 多选题建构主义学习观认为()A强调学生用多种方式表征教学内容B强调学生知识的建构过程C强调社会的协商和相互作用D强调真实的学习任务

考题 单选题知识不是简单的由教师自然传递给学生,而是需要学习者主动的建造到自己的脑海里,学生不是"得到"想法,而是"产生"想法。这一观点是下列哪个派别的观点()A 认知主义B 行为主义C 永恒主义D 建构主义