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下列选项中，不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》所规定的实验技能的是( )。
A.掌握现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中的应用
B.能进行药物的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作
C.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作
D.初步学会根据某些性质来检验和区分一些常见的物质
B.能进行药物的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作
C.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作
D.初步学会根据某些性质来检验和区分一些常见的物质
参考答案
参考解析
解析：初中学生的化学实验技能应达到如下要求：①能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作；②能在教师指导下根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作：③初步学会配制一定溶质质量分数的溶液；④初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性：⑤初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质；⑥初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离：⑦初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。故本题选A。
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考题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中所列出的教学目标“初步形成基本的化学实验技能，初步学会设计实验方案”中“初步”属于（ ）。A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
考题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。
①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力
③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验
A.③④
B.①④
C.①②
D.①②③④
考题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的修订遵循下列哪项原则?（ ）A.照搬发达国家的义务教育课程标准
B.重点关注学生化学知识的学习
C.倡导科学探究的学习方式
D.以中考化学试题为依据
考题
下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》课程主要目标的是( )
A．提高交往与合作能力
B．培养运动兴趣和养成运动习惯
C．增强体能，掌握体育与健康知识和技能
D．提高文化课学习水平
考题
下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是（ ）。A.重视对学生的探究能力进行评价
B.倡导过程性评价替代终结性评价
C.在不同内容的教学中采用相同的评价策略
D.根据实验结果，评价学生的实验操作技能
考题
《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，下列选项中是初中生必须完成的化学实验是（）。A、一氧化碳的实验室制取与性质B、粗盐的提纯C、配制一定浓度的溶液，比较不同浓度溶液的某些性质差异D、收集不同的水样，测定其pH，并用图表或数据等表示实验结果
考题
问答题《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学实验是进行科学探究的重要方式，学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。试回答《义务教育化学课程标准（2011年版）》对初中学生的实验技能提出的基本要求是什么？
考题
单选题《义务教育化学课程标准（2011年版）》对必要的基础的学生实验的规定，下列选项中是初中生必须完成的化学实验是（）。A
一氧化碳的实验室制取与性质B
粗盐的提纯C
配制一定浓度的溶液，比较不同浓度溶液的某些性质差异D
收集不同的水样，测定其pH，并用图表或数据等表示实验结果
考题
单选题《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括（）A
知识与技能目标B
过程与方法目标C
实验目标D
情感态度与价值观目标
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