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通过召开不同人员参加的专题座谈会,可以广泛地征询各级主营、考评者与被考评者对()等各个方面的意见,并根据会议记录写出分析报告书,针对目前绩效管理系统所存在的主要问题,提出具体的调整和改进的建议。

A.考评指标和标准
B.绩效管理制度
C.工作程序、操作步骤
D.考评表格形式
E.信息反馈、绩效面谈、绩效改进

参考答案

参考解析
解析:座谈法。通过如开不同人员参加的专题座谈会,可以广泛地征询各级主管、考评者与被考评者对绩效管理制度、工作程序、操作步骤、考评指标和标准、考评表格形式、信息反馈、绩效面谈、绩效改进等各个方面的意见,并根据会议记录写出发析报告书,针对目前绩效理系统存在的主要问题,提出具体的调整和改进的建议。
更多 “通过召开不同人员参加的专题座谈会,可以广泛地征询各级主营、考评者与被考评者对()等各个方面的意见,并根据会议记录写出分析报告书,针对目前绩效管理系统所存在的主要问题,提出具体的调整和改进的建议。A.考评指标和标准 B.绩效管理制度 C.工作程序、操作步骤 D.考评表格形式 E.信息反馈、绩效面谈、绩效改进 ” 相关考题
考题 公司员工绩效评审系统的功能包括( )。A.确保考评结果的客观性B.监督各个部门的领导者有效地组织员工的绩效考评工作C.对员工考评结果进行必要的复审复查D.针对绩效考评中存在的主要问题,进行专题研究,提出具体的对策E.对存在严重争议的考评结果进行调查甄别,防止诱发不必要的冲突

考题 下列属于绩效管理系统的组成要素的是( )。A: 考评者与被考评者 B: 绩效指标 C: 考评程序与考评方法 D: 考评结果 E: 工作分析

考题 (2017年5月) 关于绩效反馈面谈,下列说法正确的有()。 A.考评者和被考评者是平等的交流者 B.考评者应多进行正面反馈、少进行负面反馈 C.考评者要帮助被考评者分析成功或失败的原因 D.考评双方可以就绩效考评结果的应用问题进行讨论 E.考评双方针对考评结果提出未来的工作目标和发展计划

考题 绩效反馈面谈的技巧问题包括()。A.面谈不是宣讲,而是沟通 B.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处 C.要提前向被考评者提供考评结果强调客观事实 D.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适 E.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划

考题 关于绩效反馈面谈,下列说法正确的有()。 A.考评者和被考评者是平等的交流者 B.考评者应多进行正面反馈、少进行负面反馈 C.考评者要帮助被考评者分析成功或失败的原因 D.考评双方可以就绩效考评结果的应用问题进行讨论 E.考评双方针对考评结果提出未来的工作目标和发展计划

考题 在绩效面谈时,考评者应关注的技巧包括( )。A:要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实 B:考评者一定要摆好自己的位置,与下属平等交流 C:通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处 D:针对考评结果,与被考评者协商,提出未来工作目标与发展计划 E:鼓励被考评者参与讨论并发表意见,被考评者可以修正考评结果

考题 企业员工绩效评审系统作为绩效管理系统的子系统,其主要功能不包括( )。A.监督各个部门的领导者有效地组织员工绩效考评工作 B.针对绩效考评存在的问题进行专题研究,提出具体对策 C.对员工考评结果进行必要复审复查,确保考评结果的公平和公正性 D.对考评者形成一定约束和压力,并为被考评者提供发表意见的渠道

考题 企业员工绩效评审系统的主要功能包括()A.监督各个部门的领导者有效地组织员工的绩效考评工作 B.针对绩效考评存在的问题进行专题研究,提出具体对策 C.对员工考评结果进行必要复审复查,确保考评结果的公平和公正 D.对存在严重争议的考评结果进行调查甄别,防止诱发不必要的冲突 E.对考评者形成一定的约束和压力,并为被考评者提供发表意见的通道

考题 (2017年11月)企业员工绩效评审系统的主要功能包括() A.监督各个部门的领导者有效地组织员工的绩效考评工作 B.针对绩效考评存在的问题进行专题研究,提出具体对策 C.对员工考评结果进行必要复审复查,确保考评结果的公平和公正 D.对存在严重争议的考评结果进行调查甄别,防止诱发不必要的冲突 E.对考评者形成一定的约束和压力,并为被考评者提供发表意见的通道

考题 绩效考评结果反馈体系的主要功能不包括()。A、帮助被考评者总结失败的教训B、找出工作中存在的关键问题与主要不足C、提出改进计划和建议D、使被考评者了解自己和其他人的考评成绩差距

考题 绩效反馈面谈的技巧包括()。A、考评者要与被考评者是完全平等的交流者B、通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处C、要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实D、应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法E、针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划

考题 下列属于绩效管理系统组成要素的是()。A、考评者与被考评者B、绩效指标C、考评程序与方法D、考评结果E、工作分析

考题 公司员工申诉的子系统的主要功能是()。A、允许员工对绩效考评的结果提出异议B、给考评者一定的约束和压力C、减少冲突和矛盾D、监督各个部门的领导者有效的组织员工的绩效考评工作E、针对绩效考评中存在的主要问题,进行专题研究,提出具体的对策

考题 以下总结中,绩效考评总结阶段完成的工作不正确的是()。A、形成考评结果的分析报告B、针对绩效诊断所揭示出来的各种涉及企业组织现存的问题,写出具体详尽的分析报告C、制定出下一期企业全体员工培训与开发计划D、提出调整和改进考核面试的要求

考题 绩效考评结果反馈的主要功能不包括()A、帮助被考评者总结失败的教训B、找出工作中存在的问题与不足C、提出改进计划和建议D、被考评者了解自己与别人的成绩差别

考题 下列说法错误的是()。A、绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的B、管理实践中,使用最广泛的是360度考评C、不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评D、绩效考评可依据考评者与被考评者的关系的不同选择考评方式E、绩效考评可根据不同的指标类别选择适合的考评方式

考题 绩效反馈面谈的程序不包括()。A、与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求B、与被考评者讨论考评指标的设计和依据C、对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议D、绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛

考题 下列说法错误的是()。A、绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的B、管理实践中,使用最广泛的是360度考评C、不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评D、绩效考评可依据考评者和被考评者的关系不同选择考评方式E、绩效考评可根据不同指标类别选择适合的考评方式

考题 多选题下列说法错误的是()。A绩效考评中,对组织的考评和对人的考评是相同的B管理实践中,使用最广泛的是360度考评C不同的考评关系有不同的考评方式,主要包括上级考评和360度考评D绩效考评可依据考评者与被考评者的关系的不同选择考评方式E绩效考评可根据不同的指标类别选择适合的考评方式

考题 多选题公司员工申诉的子系统的主要功能是()。A允许员工对绩效考评的结果提出异议B给考评者一定的约束和压力C减少冲突和矛盾D监督各个部门的领导者有效的组织员工的绩效考评工作E针对绩效考评中存在的主要问题,进行专题研究,提出具体的对策

考题 单选题绩效考评结果反馈的主要功能不包括()A 帮助被考评者总结失败的教训B 找出工作中存在的问题与不足C 提出改进计划和建议D 被考评者了解自己与别人的成绩差别

考题 单选题绩效考评结果反馈体系的主要功能不包括()。A 帮助被考评者总结失败的教训B 找出工作中存在的关键问题与主要不足C 提出改进计划和建议D 使被考评者了解自己和其他人的考评成绩差距

考题 多选题公司员工绩效评审系统的功能包括(  )。A确保考评结果的客观性B监督各个部门的领导者有效地组织员工的绩效考评工作C对员工考评结果进行必要的复审复查D针对绩效考评中存在的主要问题,进行专题研究,提出具体的对策E对存在严重争议的考评结果进行调查甄别,防止诱发不必要的冲突

考题 单选题以下总结中,绩效考评总结阶段完成的工作不正确的是()。A 形成考评结果的分析报告B 针对绩效诊断所揭示出来的各种涉及企业组织现存的问题,写出具体详尽的分析报告C 制定出下一期企业全体员工培训与开发计划D 提出调整和改进考核面试的要求

考题 多选题绩效面谈时,考评者应关注的技巧有(  )。A考评者应要摆好自己与被考评者的位置B通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处C在绩效面谈之后向被考评者提供考评结果D应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法E针对考评结果,与被考评者协商

考题 多选题绩效反馈面谈的技巧包括()。A考评者要与被考评者是完全平等的交流者B通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处C要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实D应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法E针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划

考题 多选题公司员工绩效评审系统作为绩效管理系统的子系统,其主要功能是()A监督各个部门的领导者有效地组织员工的绩效考评工作B减少矛盾和冲突,防患于未然,将不利的影响压低到最低限度C对员工考评结果进行必要的复审复查,确保考评结果的公平和公正性D针对绩效考评中存在的主要问题进行专题研究,提出具体的对策E对存在严重争议的考评结果进行调查甄别防止诱发不必要的冲突