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高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。（ ）

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解析：高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。
更多 “高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。（ ）” 相关考题
考题 养成良好的职业道德行为,就是要把职业道德原则和规范落实到职业活动中去,做到言行一致、知学统一,进而形成高尚的职业道德品质,达到崇高的职业道德境界。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的,需要一个长期的积善过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的___。A.目标B.任务C.内容D.方法
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考题 高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。（ ）
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考题 教师高尚的（　）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质 B.人格魅力 C.情操 D.品质
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考题 从道德品质上讲，公正是一种教师美德，它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。
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考题 知识学习过程应成为道德提升和人格养成的过程。A对B错
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考题 道德态度的养成是道德品质形成的重要标志。
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考题 良好的道德养成是一个长期、渐进的过程，不需要严明的规章制度。
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考题 公民良好的道德习惯的养成是一个长期、渐进的过程，离不开什么？
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考题 在职业道德品质方面的“（）”和“（）”，借以形成高尚的职业道德品质和达到较高和境界。
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考题 加强职业道德修养的根本目标是（）A、要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质B、提高整个社会的道德水平C、要求从业者把自己培养成符合社会主义需要的建设者D、提高人民的生活水平
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考题 要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的（）A、目标B、任务C、内容D、方法
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考题 “（）”既是一种道德品质和道德信念，也是每一个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。
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考题 职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。
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考题 知识学习过程应成为道德提升和人格养成的过程。
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考题 有关师德养成过程中各要素的认识错误的是（）。 A、把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节B、强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步C、只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务D、道德意志是衡量教师道德水平高低的主要标志
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考题 人格是指一个人道德品质的好坏。
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考题 从业人员良好职业道德品质的养成不仅需外在的规范和约束，更需要内在的道德自觉和自我培养。
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考题 职业道德品质的养成，不是一蹴而就的，要自觉从小事做起，从（）做起。
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考题 判断题从道德品质上讲，公正是一种教师美德，它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。A 对B 错
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考题 多选题加强职业道德修养的根本目标是（）A要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质B提高整个社会的道德水平C要求从业者把自己培养成符合社会主义需要的建设者D提高人民的生活水平
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考题 判断题职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。A 对B 错
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考题 单选题战国时期著名的哲学家荀况曾这样说道：“积土成山，风土兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”如果将这句话运用到职业道德领域，在下列的启示中，说法正确的是（）A 只有我们长时间的积累，才可以拥有高尚的职业道德，所以其余的要素都不需要考虑B 职业道德是每个人都需要具备的一种道德类型C 有些领域要形成高尚的职业道德需要长期的积累，有些领域则不需要D 高尚的职业道德不是在一夜之间形成的，需要长时间的积累
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考题 判断题良好的道德养成是一个长期、渐进的过程，不需要严明的规章制度。A 对B 错
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考题 判断题知识学习过程应成为道德提升和人格养成的过程。A 对B 错
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考题 单选题要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的（）A 目标B 任务C 内容D 方法
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考题 填空题公民良好道德习惯的养成是一个长期、渐进的过程，离不开（）
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