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小花学习护理诊断时对于护理诊断排序原则不是太理解。下列有关护理诊断排序原则的描述，不正确的是
A.一个患者首优的护理诊断可以有多个
B.“潜在并发症”无需排在首优问题中
C.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
D.对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题
E.护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化
B.“潜在并发症”无需排在首优问题中
C.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
D.对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题
E.护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化
参考答案
参考解析
解析：考点：护理诊断。精析：排列顺序就是将列出的护理诊断／问题按其重要性和紧迫性排出主次，一般将威胁最大的问题放在首位，其他依次排列。护士可根据轻重缓急采取行动，做到有条不素。一般可按下列顺序排列：①首优问题，是指会威胁生命，需要立即解决的问题。如清理呼吸道异物、有暴力行为的危险、体液严重不足等。在紧急情况下，可以同时存在几个首优问题。②中优问题，指虽不直接威胁患者生命，但也能够导致身体不健康或情绪变化的问题。如活动无耐力、身体移动障碍、皮肤完整性受损、有感染的危险等。③次优问题，指那些人们在应对发展和生活中的变化时产生的问题。这些问题并非不重要，而是指在护理安排中可以放在后面考虑。与上述问题的不同之处，还在于患者只需较少的帮助就能解决这些问题。避错：“有……危险”和“潜在并友症”的护理诊断，虽尚未发生，但可能威胁十分大，常被列为首优问题而需立即采取措施解决。
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考题
关于护理诊断的描述，正确的是A．护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序B．对于某个病人来说，护理诊断的先后次序是固定不变的C．一个病人首优的护理诊断只能有一个D．现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前E．首优的护理诊断解决之后再解决中优问题
考题
下列关于护理诊断排序时的注意事项错误的是A．优先满足患者生理需要，再考虑其他层次的需要B．对于因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致的结果问题C．排序时，不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿D．护理诊断的顺序不是一成不变的E．排序时也可以从护理的角度去判断
考题
关于护理诊断排序时注意事项错误的是A．优先满足病人生理需要，再考虑其他层次的需要B．对于因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致的结果问题C．排序时，不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿D．护理诊断的顺序不是一成不变的E．排序时也可以从护理的角度去判断
考题
下列排序哪个是正确的A:首优的护理诊断解决之后，再解决中优的护理问题B:次优问题在护理过程中也是应该马上解决的问题C:病人首优的护理诊断可以有多个D:对于某个病人来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的E:现存的护理诊断应该排在有……危险的护理诊断之前
考题
关于护理诊断的描述，正确的选项是A．一个患者首优的护理诊断只能有一个B．护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C．首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D．现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前E．对于某个患者来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的
考题
下列有关护理诊断排序原则的描述．丕正确的是A．一个患者首优的护理诊断可以有多个B．“潜在并发症”无需排在首优问题中C．护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D．对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题E．护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化
考题
下列有关护理诊断的描述，正确的是( )。A．一个病人只能有一个首优的护理诊断B．护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C．首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D．现存的护理诊断应排在．“有……危险”的护理诊断之前E．对于某个病人来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的
考题
对护理诊断进行顺序排列时应注意( )A．对于患者来说，护理诊断的先后顺序是固定不变的B．护士可依据马斯洛的需要层次论进行排序C．现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前D．首优的护理诊断解决后再解决中优的护理诊断E．一个患者首优的护理诊断只能存在一个
考题
下列有关护理诊断的描述，正确的是A、一个病人只能有一个首选的护理诊断B、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D、对于某个护理对象来说，护理诊断的先后次序常是固定不变的E、现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前
考题
下列关于护理诊断排序时的注意事项，不正确的是A、优先满足患者生理需要，再考虑其他层次的需要B、对于因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致的结果问题C、排序时，不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿D、护理诊断的顺序不是一成不变的E、排序时也可以从护理的角度去判断
考题
小花学习护理诊断时对于护理诊断排序原则不是太理解。下列有关护理诊断排序原则的描述，不正确的是A、一个患者首优的护理诊断可以有多个B、“潜在并发症”无需排在首优问题中C、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D、对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题E、护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化
考题
在对护理诊断进行排序时应注意（）A、对于某个病人来说，护理诊断的先后次序常是固定不变的B、一个病人首优的护理诊断只能有一个C、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
考题
在对护理诊断进行排序时，护士应该遵循的原则及注意事项包括（）A、按照Maslow需要层次论排列优先顺序B、了解护理对象对解决问题的意愿C、分析和判断护理诊断之间的关系D、按照对生命活动的影响程度排序E、考虑护理诊断顺序的可变性
考题
下列有关护理诊断的描述，正确的是（）A、必须首优的护理诊断解决之后再解决中优问题B、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C、一个病人只能有一个护理诊断D、现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前
考题
下列哪项不是社区护理诊断的核心标准（）A、护理诊断或健康问题的确立应以评估的资料为依据B、根据轻、重、缓、急，确立护理诊断的排序C、根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标D、记录护理诊断或健康问题
考题
在对护理诊断进行排序时应注意（）A、一个病人首优的护理诊断只能有一个B、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题C、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D、现存的护理诊断应排在“有……危险“的护理诊断之前E、对某个病人来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的
考题
单选题在对护理诊断进行排序时应注意（）A
对于某个病人来说，护理诊断的先后次序常是固定不变的B
一个病人首优的护理诊断只能有一个C
首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D
护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
考题
单选题下列哪项不是社区护理诊断的核心标准（）A
护理诊断或健康问题的确立应以评估的资料为依据B
根据轻、重、缓、急，确立护理诊断的排序C
根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标D
记录护理诊断或健康问题
考题
单选题下列有关护理诊断的描述，正确的是（）A
必须首优的护理诊断解决之后再解决中优问题B
护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C
一个病人只能有一个护理诊断D
现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前
考题
单选题下列关于护理诊断排序时的注意事项不正确的是（ ）。A
护理诊断的顺序不是一成不变的B
优先满足病人生理需要，再考虑其他层次的需要C
排序时，不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿D
对于因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致的结果问题E
排序时也可以从护理的角度去判断
考题
单选题下列有关护理诊断排序原则的描述，不正确的是（）A
一个患者首优的护理诊断可以有多个B
"潜在并发症"无需排在首优问题中C
护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D
对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题E
护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化
考题
多选题护理诊断的步骤包括（）A收集资料B整理资料C分析资料D确立与修订护理诊断E护理诊断排序
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