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在确定录用标准的时候，如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照，会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝4种情况，下列说法正确的是（ ）。
A.决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比
B.人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重
C.决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例
D.决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比
B.人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重
C.决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例
D.决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比
参考答案
参考解析
解析：决策正确性的指标之一是正确决策与总的决策数量之比。需要注意的是，在许多选择情境中，人们都把错误接受看得比错误拒绝更严重，招聘经理一般更关心那些被聘用的人的成功和失败，而不关心那些被拒绝的人。因此，决策正确性的一个更适当的指标是正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。
更多 “在确定录用标准的时候，如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照，会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝4种情况，下列说法正确的是（ ）。A.决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比 B.人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重 C.决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例 D.决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比” 相关考题
考题
关于各种形式的标准分数，下面说法正确的是( )A、分数单位是标准差B、离差智商也是一种转换形式的标准分C、标准分数是等距的D、不同测验或量表，只要常模团体一样，分数的标准差相同，分数可以比较E、以上都对
考题
依据李尚同学三次模拟考试的情况，学校依据预测软件估计他上一类本科的可能性75%，二类的可能性20%，其他的可能性为5%，这种导出分数是A、标准分数B、掌握分数C、正确百分数D、内容标准分数E、结构参照分数
考题
如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照可绘制成下图（其中A、B、C、D是每种决策类型中的人数），那么在录用决策时，用人部门的经理通常最关心的比例关系是（ ）。A．（B+C）/（A+B+C+D）B．（A+B）/（A+B+C+D）C．A/（A+D）D．B/（B+D）
考题
关于录用决策，下列陈述正确的是()。A:用人单位一般将错误的人员拒绝看得比错误接受更严重
B:当人事部门与用人部门在人选问题上意见冲突时，以人事部门的意见为准
C:尽可能地选择具有与组织文化相吻合的个性特点的求职者，即使他们缺乏相应的知识背景和工作经验
D:录用决策是最终的用人决策
考题
在确定录用标准的时候，如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照，会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝4种情况，下列说法正确的是()。A:决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比
B:人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重
C:决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例
D:决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比
考题
如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照可绘制成图6-1（其中A、B、C、D是每种决策类型中的人数），那么在录用决策时，用人部门的经理通常最关心的比例关系是（ ）。
A.（B＋C）/（A＋B＋C＋D）
B.（A＋B）/（A＋B＋C＋D）
C.A/（A＋D）
D.B/（B＋D）
考题
关于确定录用标准，不正确的陈述是( )。A.人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重
B.决策正确性适当的指标是：正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。
C.决策正确性适当的指标公式：PCACC = A/(A + D)
D.决策正确性适当的指标公式：PCTOT = A/(A + D.
考题
用标准，错误的陈述是（ ）。A.人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重
B.决策正确性适当的指标是：正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。
C.决策正确性适当的指标公式：PCACC = A/(A + D)
D.决策正确性适当的指标公式：PCTOT = A/(A + D)
考题
在确定录用标准时，如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照，所得到的结果有四种，以下说法正确的是()。A:人们通常把错误拒绝看得比错误接受更严重
B:决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例
C:决策正确性的指标之一是错误接受的决策与总的决策数量之比
D:决策正确性的指标是错误决策与总的决策数量之比
考题
下列关于标准分数的描述中，错误的是()
A.有实际单位
B.标准分数的值可正可负
C.所有原始分数的Z分数之和为零，Z分数的平均数为零
D.若原始分数呈正态分布，则转换得到的所有Z分数值是标准正态分布
考题
关于标准分数描述错误的是A.-组数据转换得到的Z分数的平均值为0
B.-组数据转换得到的Z分数的标准差是原始数据的标准差的平方根
C.Z分数无实际单位，是以标准差为单位的一个相对量
D.标准分数具有可加性的特点
考题
关于确定录用标准，正确的陈述是（ ）。A、人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B、决策正确性适当的指标是：正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。C、决策正确性适当的指标公式：PCACC=A/(A+D)D、决策正确性适当的指标公式：PCTOT=A/(A+D)
考题
关于确定录用标准，错误的陈述是（）A、人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B、决策正确性适当的指标是：正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例C、决策正确性适当的指标公式：PCACC=A/（A+D.D、决策正确性适当的指标公式：PCTOT=A/（A+D.
考题
如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照可绘制成下图(其中A、B、C、D是每种决策类型中的人数)，那么在录用决策时，用人部门的经理通常最关心的比例关系是（ ）。A、(B+C)/(A+B+C+D)B、(A+B)/(A+B+C+D)C、A/(A+D)D、B/(B+D)
考题
在确定录用标准的时候，如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照，会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝四种情况，下列说法正确的是（ ）。A、决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比B、人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重C、决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例D、决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比
考题
单选题关于各种形式的标准分数，下面说法哪项正确?（ ）A
不同测验或量表，只要常模团体一样，分数的标准差相同，分数可以比较B
分数单位是标准差C
标准分数是等距的D
离差智商也是一种转换形式的标准分数E
以上都对
考题
单选题关于确定录用标准，错误的陈述是（）A
人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B
决策正确性适当的指标是：正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例C
决策正确性适当的指标公式：PCACC=A/（A+D.D
决策正确性适当的指标公式：PCTOT=A/（A+D.
考题
单选题在确定录用标准的时候，如果把预测因子的分数与工作绩效标准的分数进行对照，会得到正确接受、正确拒绝、错误接受和错误拒绝四种情况，下列说法正确的是（ ）。A
决策正确性的指标是错误接受的决策与总的决策之比B
人们通常把错误拒绝看得比错误接受更为严重C
决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总接受决策中所占的比例D
决策错误性的指标之一是正确接受的决策与正确拒绝的决策之比
考题
多选题关于确定录用标准，正确的陈述是()。A人们一般把“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重B决策正确性适当的指标是：正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例。C决策正确性适当的指标公式：PCACC=A/(A+D)D决策正确性适当的指标公式：PCTOT=A/(A+D)
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