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某高校开设了《中国画鉴赏》选修课，其中一节课的内容是介绍明清两代的国画发展特点，则以下画作适合作为例子给学生讲解介绍的是：
A.《簪花仕女图》——周昉
B.《果蔬图卷》——八大山人
C.《天王送子图》——吴道子
D.《洛神赋图》——顾恺之
B.《果蔬图卷》——八大山人
C.《天王送子图》——吴道子
D.《洛神赋图》——顾恺之
参考答案
参考解析
解析：第一步，本题考查艺术。
第二步，《中国画鉴赏》选修课中介绍的是明清两代的国画特点，选项中属于明清时期国画的是八大山人的《果蔬图卷》。八大山人，又名朱耷，字刃庵，号八大山人。明末清初画家，中国画一代宗师。其作品主要有：《果蔬图卷》《孔雀竹石图》《孤禽图》《眠鸭图》《猫石杂卉图》。
第二步，《中国画鉴赏》选修课中介绍的是明清两代的国画特点，选项中属于明清时期国画的是八大山人的《果蔬图卷》。八大山人，又名朱耷，字刃庵，号八大山人。明末清初画家，中国画一代宗师。其作品主要有：《果蔬图卷》《孔雀竹石图》《孤禽图》《眠鸭图》《猫石杂卉图》。
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考题
东西方绘画艺术的特点和差异体现在()。A、中国画重视线条表现，西方画线条并不明显。B、中国画不注重透视法，西方画极注重透视法。C、中国画不讲解剖学，西方画很重解剖学。D、中国画不重视光影明暗，西方画以光影明暗为绘画基础。
考题
某高校开设了《中国画鉴赏》选修课，其中一节课的内容是介绍明清两代的国画发展特点，则以下画作适合作为例子给学生讲解介绍的是：A.《簪花仕女图》——周昉
B.《果蔬图卷》——八大山人
C.《天王送子图》——吴道子
D.《洛神赋图》——顾恺之
考题
以下是某教师上《独特的韵味——中国画》一课的教学片段：
(1)教师利用PPT播放一系列中国画作品请学生欣赏，并且在学生欣赏结束后发表自己的意见和观点。
(2)教师讲述中国国画的发展历史。
(3)学生欣赏名家的国画作品，并且针对几幅重点作品进行讨论并以小组为单位谈谈体会。
(4)展示油画作品与中国画作品，进行对比鉴赏，并以小组为单位请学生谈谈不同画种各自的特点以及带来的不同的感受。
问题：结合案例分析本节课采用了哪些教学方法。
考题
为了帮助高中学生掌握美术鉴赏方法，美术教师需要做的是（ ）。
A.讲解艺术家的逸闻趣事，提高学生学习兴趣
B.介绍作品的艺术价值或拍卖的价格，引起学生的震动
C.讲述作品的故事和情节，让学生理解主题和内容
D.指导学生学会描述、分析、解释、评价美术作品
考题
按通用服务礼仪的规定，在社交礼仪中，以下对介绍礼仪描述正确的有（）A、如果是集体介绍应先介绍较少一方或者个人，后介绍人数多的一方B、如果是集体介绍，则被介绍的一方年长或者地位、身份尊贵，应最先介绍C、针对不同的场合需要通过不同的方式向别人介绍、推销自己D、通常将男士介绍给女士；晚辈介绍给长辈；下级介绍给上级E、通常现将主人介绍给客人，再为主人介绍客人
考题
传统中国画讲究“知白守黑”，其含义是“黑者为画，白者为空白”。画面上留的空白要像画的形象那样被重视。换句话说，留出的空白要合理，要符合构图规则。最忌空白大小形状相同，最忌空白似圆、似方，最忌空白散乱如星。好的空白有大有小，都是不规则的三角形，所留空白完整统一。这段文字意在说明（）A、传统中国画的笔法特点B、传统中国画的构图原则C、鉴赏传统中国画的角度D、传统中国画的用墨技巧
考题
多选题介绍时，应注意的礼仪是（）A进行自我介绍应该有效区分环境，针对不同的场合需要通过不同的方式向别人介绍.推销自己。B通常将男士介绍给女士；晚辈介绍给长辈；未婚者介绍给已婚者；家人介绍给同事.朋友。C通常是将上级介绍给下级；主人介绍给客人；不熟悉的人介绍给熟悉的人。D如果是集体介绍应先介绍较少一方或者个人，后介绍人数多的一方。E被介绍的一方年长或者地位.身份尊贵，则最先介绍。
考题
单选题在“造型•表现”学习领域《中国画的笔墨情趣》一课的课程设计中，最适合做教学重点的是（ ）。A
了解笔墨纸砚的基本属性B
创作一幅中国人物画作品C
通过中国画的学习，增强民族自豪感D
理解中国画的历史发展
考题
单选题曾老师在中国画鉴赏课中，以生动、形象的语言向学生描绘了中国画的艺术特色，帮助学生体验中国画的精神内涵。曾老师所采用的教学模式是（ ）。A
范例教学B
讲授教学C
引导教学D
发现教学
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