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在标准差与标准误的关系中:
A.总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误
B.可信敬意大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关
C.二者均反映抽样误差大小
D.总体标准差增大时，总体标准误也增大
E.样本例数增大时，样本标准差也标准误都减小
B.可信敬意大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关
C.二者均反映抽样误差大小
D.总体标准差增大时，总体标准误也增大
E.样本例数增大时，样本标准差也标准误都减小
参考答案
参考解析
解析：
更多 “在标准差与标准误的关系中:A.总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误 B.可信敬意大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关 C.二者均反映抽样误差大小 D.总体标准差增大时，总体标准误也增大 E.样本例数增大时，样本标准差也标准误都减小” 相关考题
考题
在标准差与标准误的关系中:A、二者均反映抽样误差大小B、总体标准差增大时，总体标准误也增大C、样本例数增大时，样本标准差也标准误都减小D、可信敬意大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关E、总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误
考题
标准差与标准误的关系中，正确的是( )A、二者均反映抽样误差的大小B、总体标准差不变时，增大样本例数可以减小标准误C、总体标准差增大时，总体的标准误也增大D、样本例数增大时，样本的标准差和标准误都会减小E、标准差用于计算可信区间，标准误用于计算参考值范围
考题
某医生在学习中，要说明几个统计学名词的关系，即均数、标准差、标准误的关系如下：标准误与均数的关系是()A、标准差大，均数的代表性大B、标准差大，均数的代表性小C、标准误大，均数远离总体均数D、标准差与标准误成正比
考题
公式中为测量的标准误，是所得分数的标准差，为测验的信度系数。从公式中可以看出，测量的标准误与信度之间的关系是（ ）。A．信度越低，标准误越小B．信度越低，标准误越大C．信度越高，标准误越大D．信度越高，标准误越小
考题
在标准差与标准误的关系中A.总体标准差增大时，总体标准误也增大
B.可信区间大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关
C.总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误
D.两者均反映抽样误差大小
E.样本例数增大时，样本标准差和标准误都减小
考题
标准差与标准误的主要区别在于（）A、两者是性质完全不同的两类指标B、标准差能反映一组数值的离散程度，而标准误不能C、标准误是样本均数的标准差D、标准误数值受标准差影响，当样本含量一定时，两者成正比例关系E、标准差大，表示变量值越分散，而标准误大，则均数分布的抽样误差大
考题
在标准差与标准误的关系中，说法正确的是（）A、样本例数增大时，样本差减小，标准差不变B、可信区间大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关C、样本例数增大时，标准差增大，标准误也增大D、样本的例数增大时，标准差与标准误均减小E、总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误
考题
多选题公式中为测量的标准误，是所得分数的标准差，为测验的信度系数。从公式中可以看出，测量的标准误与信度之间的关系是（）。A信度越低，标准误越小B信度越低，标准误越大C信度越高，标准误越大D信度越高，标准误越小
考题
单选题标准差与标准误的主要区别在于（）A
两者是性质完全不同的两类指标B
标准差能反映一组数值的离散程度，而标准误不能C
标准误是样本均数的标准差D
标准误数值受标准差影响，当样本含量一定时，两者成正比例关系E
标准差大，表示变量值越分散，而标准误大，则均数分布的抽样误差大
考题
单选题在标准差与标准误的关系中，说法正确的是（）A
样本例数增大时，样本差减小，标准差不变B
可信区间大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关C
样本例数增大时，标准差增大，标准误也增大D
样本的例数增大时，标准差与标准误均减小E
总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误
考题
单选题在标准差与标准误的关系中（）A
两者均反映抽样误差大小B
总体标准差增大时，总体标准误也增大C
样本例数增大时，样本标准差和标准误都减小D
可信区间大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关E
总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误
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