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求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。（2009-11）
A:接纳社会的程度
B:精神症状的改变程度
C:社会适应程度
D:行为问题的残留程度
B:精神症状的改变程度
C:社会适应程度
D:行为问题的残留程度
参考答案
参考解析
解析：社会接纳程度是远期疗效评估中的一项，求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的社会适应程度。
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考题
关于“接纳”,下列说法正确的是()。
A.社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为B.接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为C.接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度D.社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观
考题
在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察( )单选A. 求助者的行为表现和对周围环境的适应情况
B. 求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度
C. 求助者我自我报告
D. 咨询师的审查分析
考题
在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察()。(2009-11)A:求助者的行为表现和对周围环境的适应情况B:求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度C:求助者我自我报告D:咨询师的审查分析
考题
关于“接纳”，下列说法正确的是（）A、接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度B、接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为C、社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为D、社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观
考题
多选题关于“接纳”，下列说法不正确的是（）A接纳就是社会工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度B接纳就是指社会工作者接受案主的一切行为C社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观D社会工作者要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为E接纳意味着社会工作者不能对案主的行为提出意见和表达看法
考题
多选题对因人而异的表达通情达理（共情）正确的理解是（ ）。（2004年6月三级真题）A其程度应与求助者问题程度成正比B其程度越高越得到求助者的接纳C其程度越高越能得到求助者的理解D对心理咨询效果的客观回顾
考题
单选题在远期疗效评估中，家属或周围人对求助者的观察被用于（）A
随访调查B
社会接纳程度评估C
自然调查D
自我接纳程度评估
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