考题
建构主义认识论包括()。
A.辩证建构主义B.社会建构主义C.内源建构主义D.外源建构主义
考题
建构主义教学理论的代表人物有()。
A、皮亚杰B、罗杰斯C、孔子D、老子学生答案：
考题
下面属于近代的建构主义代表人物()A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、斯金纳
考题
A习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生。这种建构主义的主张属于
A.个人建构主义
B.认知建构主义
C.心理建构主义
D.社会建构主义
考题
建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是（ ）
A.社会建构主义
B.激进建构主义
C.信息加工建构主义
D.社会文化建构主义
考题
建构主义学习理论主要代表人物是皮亚杰、维果期基和乔纳森等。
考题
（）是建构主义的代表人物，代表作《建构主义学习环境》。
考题
“一方水土养一方人”，这种说法最能体现（）。A、激进建构主义的观点B、社会建构主义的观点C、社会—文化建构主义的观点D、信息加工建构主义的观点
考题
以下属于建构主义学习理论倾向的是（）A、激进建构主义B、社会建构主义C、社会文化取向D、信息加工建构主义
考题
强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用，这种观点属于（）A、激进建构主义B、温和建构主义C、个人建构主义D、社会建构主义
考题
以下哪个心理学家是建构主义心理学派的代表人物（）A、斯金纳B、罗杰斯C、皮亚杰D、赫尔
考题
建构主义教学理论的代表人物有（）。A、皮亚杰B、罗杰斯C、孔子D、老子
考题
“三人行必有我师”这种说法最能体现（）。A、激进建构主义的观点B、社会建构主义的观点C、社会——文化建构主义的观点D、信息加工建构主义的观点
考题
建构主义儿童发展观的代表人物是（）A、斯金纳B、皮亚杰C、高尔顿D、华升
考题
建构主义学习理论的代表人物是（）A、赫尔巴特B、斯金纳C、维果茨基D、洛克
考题
在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些？
考题
建构主义目前正处于发展过程中，存在不同的理论取向，包括（）。A、激进建构主义B、社会建构主义C、社会文化取向建构主义D、信息加工建构主义
考题
单选题建构主义教学理论的代表人物有（）。A
皮亚杰B
罗杰斯C
孔子D
老子
考题
单选题建构主义儿童发展观的代表人物是（）A
斯金纳B
皮亚杰C
高尔顿D
华升
考题
单选题“要想知道梨子的滋味，最好的办法是亲口尝一尝”，这一论述最能体现（）。A
A激进建构主义的观点B
B社会建构主义的观点C
C社会—文化建构主义的观点D
D信息加工建构主义的观点
考题
问答题在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些？
考题
单选题建构主义学习理论的代表人物是（）A
赫尔巴特B
斯金纳C
维果茨基D
洛克
考题
多选题以下属于建构主义学习理论倾向的是（）A激进建构主义B社会建构主义C社会文化取向D信息加工建构主义
考题
单选题强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用，这种观点属于（）A
激进建构主义B
温和建构主义C
个人建构主义D
社会建构主义
考题
单选题“一方水土养一方人”，这种说法最能体现（）。A
激进建构主义的观点B
社会建构主义的观点C
社会—文化建构主义的观点D
信息加工建构主义的观点
