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在充满着复杂流动性的转型中国，小说家对时代的整体性把握将越来越不可能，任何想从整体上对时代命名的企图和冲动将不得不最终沦为可笑的堂.吉珂德。但是这也给写作提供了一个全新的思路，既然把握大的时代已经不可能，那么就可以仔细打量将那些被大时代所遮蔽的现代人生活中的小，让文学真正回到它的本源-----文学是人学，文学应关注个体在此岸世界的存在，关注那些与个体生命存在有关的尊严、自由及其异化问题，关注与真诚、美好、焦虑、敬畏等与文学和人有关的基本问题。
这段文字意在说明文学创作：
这段文字意在说明文学创作：
A. 思路应从整体转为个体
B. 环境发生了巨大变化
C. 本源于个体生命有关
D. 题材应趋向多元化
B. 环境发生了巨大变化
C. 本源于个体生命有关
D. 题材应趋向多元化
参考答案
参考解析
解析：这是一道意图判断题。文段通过转折关联词“但是”引出了重点，即文学创作应该有新的思路，让文学回到现代人生活中的小，即个体的存在，也就是说，作者的意图在于转变创作思路，从大的时代回归到小的个体，A项符合此意，故本题选A。
更多 “在充满着复杂流动性的转型中国，小说家对时代的整体性把握将越来越不可能，任何想从整体上对时代命名的企图和冲动将不得不最终沦为可笑的堂.吉珂德。但是这也给写作提供了一个全新的思路，既然把握大的时代已经不可能，那么就可以仔细打量将那些被大时代所遮蔽的现代人生活中的小，让文学真正回到它的本源-----文学是人学，文学应关注个体在此岸世界的存在，关注那些与个体生命存在有关的尊严、自由及其异化问题，关注与真诚、美好、焦虑、敬畏等与文学和人有关的基本问题。 这段文字意在说明文学创作：A. 思路应从整体转为个体 B. 环境发生了巨大变化 C. 本源于个体生命有关 D. 题材应趋向多元化” 相关考题
考题
文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸显的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。这段文字所表明的中心是（ ）。A．文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务B．表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的C．欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格D．欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
考题
文学的认识性体现在以下哪几个方面?()
A、文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物B、文学作品蕴含着作家对社会生活的认识C、文学通过艺术形象对社会关系进行把握D、文学通过情节展开对社会阶层进行把握
考题
什么才是伟大的文学作品？它必须同时具备丰满的情节，细腻的描述，能将主人公的命运置身于时代的大背景下，最终展现世世代代流淌于人类血液中的共性。
由此可以推出：A.一部文学作品之所以伟大在于它具备丰满的情节
B.只关注个人世界的作品也能够成为伟大的文学作品
C.不能体现人类共性的作品不是伟大的文学作品
D.情节丰满、描述细腻、能将主人公命运置身于时代大背景下的作品就是伟大的文学作品
考题
现代女性文学之所以不同于传统的女性写作，根本原因就在于她具有丰富的现代人文精神内涵，她以女性为经验主体、思维主体、审美主体和言说主体来关注社会、反映现实。从百年以来中国女性文学成长的经历来看，从冰心到丁玲，从舒婷到张洁，从铁凝到迟子建，这些女性作家的代表都始终站在时代的前列，悉心把握时代的脉搏，自觉吸收时代的精神营养，在追求个性解放、婚姻爱情自由和女性人格独立，以及女性对社会责任的担当等方面进行探索。 这段文字意在（ ）。
A.呼吁女性写作要努力把握时代的精神向度
B.阐述现代女性文学与传统女性文学的根本不同点
C.赞扬中国的女性作家站在时代前列，对社会各方面进行了探索
D.提倡中国的女性作家应当向冰心、丁玲等学习
考题
公众对茅盾文学奖的关注表明，我们对原来意义上的文学已不熟悉，所以迫切地需要这样的奖项来让大家接触文学。这其实和每年我们对诺贝尔文字奖的关注相类似，这种关注正是说明，我们对于文学的现状和作品越来越陌生。
这段文字意在说明（ ）。
A公众对原来意义上的文学已不熟悉
B公众对茅盾文学奖的关注前所未有
C公众对于每年诺贝尔文学奖的关注度高
D我们对于文学的现状和作品缺乏了解
考题
在充满着复杂流动性的转型中国，小说家对时代的整体性把握将越来越不可能，任何想从整体上对时代命名的企图和冲动将不得不最终沦为可笑的堂.吉珂德。但是这也给写作提供了一个全新的思路，既然把握大的时代已经不可能，那么就可以仔细打量将那些被大时代所遮蔽的现代人生活中的小，让文学真正回到它的本源-----文学是人学，文学应关注个体在此岸世界的存在，关注那些与个体生命存在有关的尊严、自由及其异化问题，关注与真诚、美好、焦虑、敬畏等与文学和人有关的基本问题。
这段文字意在说明文学创作：A. 思路应从整体转为个体
B. 环境发生了巨大变化
C. 本源于个体生命有关
D. 题材应趋向多元化
考题
目前，中国网民已经超过4亿人口，在线阅读人群和宽带拥有量均占世界第一位。2004年博客出现之后，网络写作已经成为中国人的日常生活内容，在网上发表过作品的人数无法确切统计。截至2009年年底，全国文学网站签约作者的人数已突破百万，约5000万读者 通过网络、手机和手持阅读器阅读文学作品。值得重视的是，民众对文学的关注程度不亚于对影视及其他艺术门类的关注程度，其广泛性超越了上世纪80年代文学黄金时代。 对文段主旨概括最准确的一项是（ ）。
A.网络作家和网络读者的人数急剧增加
B.网络写作已进入人们的日常生活
C.网络写作导致人们对文学的关注程度提高
D.网络写作的影响力已经进人更加广泛的社会领域
考题
在充满着复杂的流动性的转型中国，小说家对时代的整体性把握将越来越不可能，史诗这种传统的农耕文明的写作方式将有可能被封入历史的库房中，任何想从整体上对这个时代命名的企图和冲动将不得不最终沦为可笑的堂?吉诃德。但是，这也给写作提供了一个全新的思路，既然把握大的时代已经不可能，那么就仔细打量将那些被大时代所遮蔽的现代人生活中的小，让文学真正回到它的本源———文学是人学，文学应关注个体在此岸世界的 存在，关注那些与个体生命存在有关的尊严、自由及其异化问题，关注与真诚、美好、恐惧、颤栗、焦虑、敬畏等等与文学和人有关的基本问题。
这段文字意在说明文学创作：A. 环境发生了巨大变化
B. 题材应趋向多元化
C. 本源与个体生命有关
D. 思路应从整体转为个体
考题
文学家在克隆一个时代横断面风景线时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。
这段文字所表明的中心是（? ）。
A文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务
B表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的
C欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格
D欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
考题
医生自古是悬壶济世的生命救治者。在中国文学中，历来不乏对此类形象的书写。医生形象在不同的时代、不同的文学作品中，蕴含着不同的时代主题和内涵。然而，历来的研究者对该形象的关注较为缺乏。虽然之前出现过几篇关于医生形象的文章，如对元代杂剧中医生形象的研究，但是相对零散，并且缺少对现代中国文学中医生形象的研究。
以上是一篇论文的开篇，据此预测这篇论文的内容最可能是：A.对中国古代文学中医生形象的综述
B.对现代中国文学中医生形象的初步探析
C.对中国文学中医生形象形成原因的探讨
D.对不同时代文学作品中医生形象特点的分析
考题
在当今世界深刻复杂变化、中国同世界的联系和互动空前紧密的情况下，我们更要密切关注国际形势发展变化，把握世界大势，统筹好（）两个大局，在时代前进潮流中把握主动、赢得发展。A、国际国内B、市场内外C、经济社会D、经济政治
考题
2012年，中国作家莫言登上了诺贝尔文学奖领奖台。莫言的作品之所以被世界读者认可，是因为他始终密切关注着中国的社会课题，并对各种时代的“关口”作出了积极的回应；是因为他一直站在人的立场写作，歌颂了生活在故乡土地上那些平凡而又历经灾难的生命；还因为他在立于本土文化的根基上，善于借鉴欧美、拉美等现代文学的养分。运用“寻觅社会的真谛”的相关知识，说明莫言为什么要“歌颂生活在故乡土地上哪些平凡而又历经灾难的生命”。
考题
作为杰出的文艺评论家的萨特，其文学观点主要有（）。A、作家应“站在物之外”，原封不动地照搬荒诞世界里的存在，不赋予它任何意义和感情色彩B、文学介入自己的时代C、文学介入生活D、倡导读者参与创作E、文学应有明确的倾向性
考题
公众对茅盾文学奖的关注表明，我们对原来意义上的文学已不熟悉，所以迫切地需要这样的奖项来让大家接触文学。这其实和每年我们对诺贝尔文学奖的关注相类似，这种关注正是说明，我们对于文学的现状和作品越来越陌生。这段文字意在说明（）。A、公众对原来意义上的文学已不熟悉B、公众对茅盾文学奖的关注前所未有C、公众对于每年诺贝尔文学奖的关注度高D、我们对于文学的现状和作品缺乏了解
考题
单选题《探索宇宙奥谜》人类对宇宙的认识，在观测方法和手段上也经历了三个里程碑，第一个里程碑是什么？它的标志是天文望远镜的发明和应用。（）A
光学天文时代B
射电天文学时代C
空间天文学时代
考题
多选题作为杰出的文艺评论家的萨特，其文学观点主要有（）。A作家应“站在物之外”，原封不动地照搬荒诞世界里的存在，不赋予它任何意义和感情色彩B文学介入自己的时代C文学介入生活D倡导读者参与创作E文学应有明确的倾向性
考题
单选题实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（ ）四个方面A
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C
尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
考题
判断题相对于儒家，道家对个体生命与个体自由予以了更多的关注。A
对B
错
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