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下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是
A.持之以恒
B.坚持自觉
C.有的放矢
D.面向未来
E.追求慎独
B.坚持自觉
C.有的放矢
D.面向未来
E.追求慎独
参考答案
参考解析
解析：
更多 “下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是A.持之以恒 B.坚持自觉 C.有的放矢 D.面向未来 E.追求慎独” 相关考题
考题
下列关于医学道规范的提法中，错误的是( )A.它受医学道德原则的指导B.它是医务人员行为的准则或具体标准C.它强调医务人员应履行的义务为内容D.它以“应该做什么，不应该做什么以及如何做”的形式出现E.它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用
考题
下列关于学习《医学伦理学》意义的提法中，不恰当的是( )A.有利于医务人员的自我完善B.有利于医务人员实现技术与伦理的统一C.有利于医务人员杜绝医德难题D.有利于医务人员减少与患者的纠纷E.有利于医院的精神文明建设
考题
下列关于医学道德规范的提法中，错误的是A、它受医学道德原则的指导B、它是医务人员行为的准则或具体标准C、它强调医务人员应履行的义务等内容D、它以"应该做什么、不应该做什么以及如何做"的形式出现E、它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用
考题
下列关于医学伦理学规范的提法中，错误的是A.它受医学伦理学原则的指导
B.它是医务人员行为的准则或具体标准
C.它强调医务人员应履行的义务为内容
D.它以“应该做什么，不应该做什么以及如何做”的形式出现
E.它发挥着把医学伦理学实践变成医学伦理学理想的中间环节作用
考题
关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
考题
下列关于医学道德评价的提法中，正确的是（）A、它依据社会道德的原则和规范为标准B、它只对医务人员的行为和活动进行评价C、它是改善社会道德风尚的有力武器D、它是医务人员医学道德品质形成的重要手段E、它仅有社会评价的方式
考题
单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A
医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B
医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动C
通过医学道德修养，将社会的医学道德规范传授给医务人员D
医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务
考题
单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）A
医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B
通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员C
医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D
医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
考题
单选题下列关于医学道德评价的提法中，正确的是（）A
它依据社会道德的原则和规范为标准B
它只对医务人员的行为和活动进行评价C
它是改善社会道德风尚的有力武器D
它是医务人员医学道德品质形成的重要手段E
它仅有社会评价的方式
考题
单选题下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是（）A
内心信念B
道德修养C
自我道德教育D
自我道德评价E
外在道德教育
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