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护理研究的选题过程是( )。

A.观察的过程
B.思考的过程
C.提出问题的过程
D.收集资料的过程
E.选择方法的过程

参考答案

参考解析
解析:选题就是发现问题和提出问题的过程。
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考题 下列哪些是护理研究的基本过程() A、提出研究问题B、检索文献C、确定研究对象D、选择研究设计E、撰写论文

考题 个案研究的过程包括()A、选定研究对象B、找出病人的健康问题或有关的护理诊断C、评估研究对象D、针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施E、作出评价

考题 下列属于护理的研究内容的是()。 A、护理质量管理的研究B、护理管理模式的研究C、护理文化建设的研究D、护理管理环境的研究

考题 以下哪项对护理研究的描述是不正确的。 A)从实践中发现需要研究的护理问题B)对医疗新技术的开展有直接的指导作用C)通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题D)直接或间接地用以指导护理实践的过程E)通过研究改进护理工作,提高对病人的护理

考题 护理学研究范围不包括( )A.临床专科护理及护理技能B.护理伦理和护理研究C.健康咨询和教育D.心理和社会支持E.疾病的发展过程

考题 护理研究将理论、教育和实践联系在一起。在护理研究过程中应考虑到A.研究对象的复杂性 B.护理研究的公平性 C.测量指标的不稳定性 D.护理研究的普及性 E.临床研究的特殊性

考题 简述个案护理研究过程的步骤

考题 护理研究过程中最关键的阶段是()。A、选题和确立研究问题B、科研设计C、收集资料D、书写论文

考题 护理研究中最关键的阶段是()A、科研设计B、选题和确立课题的过程C、收集资料D、撰写论文

考题 案研究的过程包括()A、选定研究对象B、评估研究对象C、找出病人的健康问题或有关的护理诊断D、针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施E、作出评价

考题 在护理研究选题过程中,选题范围不可()A、过小B、过大C、过深D、过浅

考题 以下哪项对护理研究的描述是不正确的()A、从实践中发现需要研究的护理问题B、通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题C、直接或间接地用以指导护理实践的过程D、对医疗新技术的开展有直接的指导作用

考题 多选题案研究的过程包括()A选定研究对象B评估研究对象C找出病人的健康问题或有关的护理诊断D针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施E作出评价

考题 单选题下列关于循证护理的叙述中,错误的是()A 系统评价本身就是一项科学研究的过程B 循证护理不同于开展原始研究C 只有应用RCT结果作为护理决策的依据,才可以称为循证护理D 循证护理实践包括提出问题、查找证据、评价证据、应用证据、评价效果五个环节。

考题 多选题下列哪些是护理研究过程需要做的()A确立研究问题B查阅文献C资料收集、分析、撰写论文D科研设计E确立研究对象

考题 多选题下列哪些是护理研究的基本过程()。A提出研究问题B检索文献C确定研究对象D选择研究设计E撰写论文

考题 单选题护理美学研究的对象不包括()A 研究护理美B 研究护理人体美C 研究护理审美教育D 研究护理审美环境E 研究护理审美意识

考题 单选题以下哪项对护理研究的描述是不正确的()A 从实践中发现需要研究的护理问题B 通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题C 直接或间接地用以指导护理实践的过程D 通过研究改进护理工作,提高对病人的护理E 对医疗新技术的开展有直接的指导作用

考题 问答题简述个案护理研究过程的步骤

考题 单选题护理研究最早选择的课题是【 】A 护理教育的研究B 护理管理的研究C 护理学历史的研究D 护理理论的研究

考题 多选题下列有关护理研究特点的描述,正确的是()A护理研究是使用科学方法进行探究的过程B护理研究的结果都是直接地指导护理实践C护理研究就是针对现存的护理相关问题进行探究D通过研究可以使得患者得到更加安全有效的护理E验证护理理论也是护理研究的目的之一

考题 单选题护理研究过程中最关键的阶段是()。A 选题和确立研究问题B 科研设计C 收集资料D 书写论文

考题 单选题护理研究步骤中最关键的阶段是()A 选题和确定课题的过程B 科研设计C 收集资料D 书写论文

考题 单选题以下哪项对护理研究的描述是不正确的()A 从实践中发现需要研究的护理问题B 通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题C 直接或间接地用以指导护理实践的过程D 对医疗新技术的开展有直接的指导作用

考题 多选题护理研究的范畴包括【 】A护理教育的研究B护理管理的研究C护理学历史的研究D护理理论研究E各专科临床护理研究

考题 多选题个案研究的过程包括()A选定研究对象B评估研究对象C找出病人的健康问题或有关的护理诊断D针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施E作出评价

考题 多选题护理研究将理论、教育和实践联系在一起。在护理研究过程中应考虑到()A研究对象的复杂性B护理研究的公平性C测量指标的不稳定性D护理研究的普及性E临床研究的特殊性