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亚里士多德的（ ）为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。

A. 《论灵魂》
B. 《大教学论》
C. 《论教学方法》
D. 《教育心理学》

参考答案

参考解析
解析：
更多 “亚里士多德的（ ）为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。A. 《论灵魂》 B. 《大教学论》 C. 《论教学方法》 D. 《教育心理学》” 相关考题
考题 亚里士多德历史性贡献是他首次系统阐述了体育、德育、智育、美育__________的教育思想。
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考题 亚里士多德的历史性贡献是他首次系统阐述了体育、德育、智育、美育__________的教育思想。
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考题 亚里士多德把教育分为()。 A.体育B.德育C.美育D.智育
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考题 当前我国全面发展教育的组成部分（ ）。 A.德育、智育、体育 B.德育、智育、体育、美育 C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育 D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
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考题 亚里士多德将教育分为体育、智育和德育，其依据是( ) A.灵魂论 B.天性论 C.习惯论 D.理性论
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考题 亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，其中，非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是（ ） A.体育、德育、智育 B.体育、智育、美育 C.体育、德育、美育 D.智育、德育、美育
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考题 根据亚里士多德的教育作用论，对“四育”排序 正确的是（ ） A.智育、德育、美育、体育 B.德育、智育、美育、体育 C.美育、德育、体育、智育 D.体育、德育、智育、美育
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考题 （ ）是第一个在理论上论证体育、德育、智育的联系，主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展。A.柏拉图 B.亚里士多德 C.卢梭 D.洛克
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考题 第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系，主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展的人是（ ）。A.柏拉图 B.亚里士多德 C.洛克 D.杜威
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考题 亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。A德育、智育、体育B体育、德育、智育C智育、德育、体育D体育、智育、德育
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考题 亚里士多德主张通过（）教育，使人得到和谐发展。A、智育B、德育C、美育D、体育E、劳动
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考题 裴斯泰洛奇提出和谐发展的内容包括体育、劳动教育、德育和（）A、智育B、美育C、审美教育D、社会自然教育
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考题 我国幼儿园的双重任务是指（）。A、保育和教育B、体育和智育C、德育和智育D、保育、教育幼儿及为家长服务
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考题 亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育，其理论依据是什么？
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考题 （）为幼儿的其他方面发展提供物质基础A、智育B、美育C、体育D、德育
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考题 古希腊著名哲学家亚里士多德认为，人有三种灵魂：理性灵魂、非理性灵魂和植物性灵魂。针对这三种灵魂，应当实施三种教育，它们是（）。A、体育B、智育C、德育D、美育
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考题 夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面（）A、胎教、体育、美育、德育B、胎教、美育、智育、德育C、胎教、体育、智育、德育D、胎教、体育、智育、美育
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考题 亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。
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考题 在全面发展教育中，有关各组成部分之间的关系表述正确的是（）。A、智育是方向和动力，体育是核心，德育是基础B、体育是方向和动力，德育是核心，智育是基础C、德育是方向和动力，智育是核心，体育是基础D、德育是方向和动力，体育是核心，智育是基础
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考题 亚里士多德的（）为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。A、《论灵魂》B、《大教学论》C、《论教学方法》D、《教育心理学》
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考题 问答题亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育，其理论依据是什么？
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考题 单选题在全面发展教育中，（）的地位和作用更具有基础性。A 智育B 德育和智育C 德育、智育和体育D 体育和智育
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考题 单选题夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面（）A 胎教、体育、美育、德育B 胎教、美育、智育、德育C 胎教、体育、智育、德育D 胎教、体育、智育、美育
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考题 判断题亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。A 对B 错
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考题 单选题在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( )A 德育B 智育C 美育D 劳动技术教育
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考题 单选题亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。A 德育、智育、体育B 体育、德育、智育C 智育、德育、体育D 体育、智育、德育
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考题 多选题亚里士多德主张通过（）教育，使人得到和谐发展。A智育B德育C美育D体育E劳动
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