考题
杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。
A、教育即改造B、教育即生长C、教育即生活D、学校即社会
考题
教育即生长，教育即生活，教育即经验改造。该观点属于( )。A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生活起源说D.教育的生物起源说
考题
杜威认为教育的本质是:教育即生活、教育即生长、教育即()
A、改造B、知识的累积C、学校D、经验的持续不断的改造
考题
杜威关于教育本质的观点是()。
A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的继续不断的改造D、生活即教育
考题
杜威提出了“教育即生活”,“教育即生长”,“教育即经验的继续不断的改造”等鲜明的实用主义教育主张。()
此题为判断题(对，错)。
考题
美国实用主义教育家杜威提出()。A、教育即成长B、教育即社会C、教育即经验的不断改造D、教育即目的E、教育即生活
考题
杜威提出了“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”的命题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列体现杜威的教育观点的论断有（ ）
A.教育即生活 B.教育即生长
C.学校即社会 D.教育即经验的改组或改造
E.教育性教学
考题
教育即经验的改造”是（ ）的教育观点。
A.柏拉图
B.杜威
C.马卡连柯
D.斯宾塞
考题
“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是（ ）A.苏格拉底
B.柏拉图
C.夸关纽斯
D.杜威
考题
杜威主张__________、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以——、活动课程和__________为特色的课程理论。
考题
“教育即生活”这一观点是（）提出的著名观点。A、赫尔巴特B、斯宾塞C、杜威D、卢梭
考题
《民主主义与教育》是（）的作品，他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点，主张“做中学”。
考题
杜威提出四个教育哲学命题：“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”。
考题
在对教育性质的制定上，杜威提出三个核心的命题，即（）。A、教育即生活B、教育即经验的不断改造C、教育即训练D、教育即生长E、教育即模仿
考题
杜威对教育本质的阐述是（）、教育即生活、教育即经验的不断改造。
考题
杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
考题
“教育即经验的改造”是（）的教育观点。A、柏拉图B、马卡连柯C、杜威D、奥古斯丁
考题
杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。
考题
判断题杜威提出四个教育哲学命题：“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”。A
对B
错
考题
填空题《民主主义与教育》是（）的作品，他提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造或改组”等观点，主张“做中学”。
考题
单选题“教育即经验的改造”是（）的教育观点。A
柏拉图B
马卡连柯C
杜威D
奥古斯丁
考题
单选题提出“教育即生长”‘教育即生活”‘教育即经验的改造”的教育家是（ ）。A
陈鹤琴B
杜威C
陶行知D
张雪门
考题
多选题在对教育性质的制定上，杜威提出三个核心的命题，即（ ）。A教育即生活B教育即经验的不断改造C教育即训练D教育即生长E教育即模仿
考题
单选题提出“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是（）。A
陶行知B
陈鹤琴C
杜威D
夸美纽斯
考题
填空题杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。
考题
单选题“教育即生活…教育即生长”“教育即经验的不断改造”等教育思想的提出者是( )A
杜威B
柏拉图C
夸美纽斯D
苏格拉底
