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强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是（ ）

A.永恒主义教育思潮
B.新托马斯主义教育思潮
C.要素主义教育思潮
D.现代人文主义教育思潮

参考答案

参考解析
解析：
更多 “强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是（ ） A.永恒主义教育思潮 B.新托马斯主义教育思潮 C.要素主义教育思潮 D.现代人文主义教育思潮” 相关考题
考题 和宝贝是以下哪个领域的产品() A、幼儿教育B、高等教育C、成人教育D、职业教育
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考题 教育结构是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。（ ）
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考题 初等教育的发展和质量，直接影响和制约着职业技术教育、高等教育和成人教育。()
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考题 新文化运动后,对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和( )。 A.实业教育思潮B.科学教育思潮C.儿童中心论D.平民教育思潮
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考题 ( )的远程教育首创于1849年伦敦大学生的校外学习制度。 A、高职教育层次B、高等教育层次C、大学层次D、成人教育层次
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考题 教育储蓄的优点包括() A.职业教育B.成人教育C.高等教育D.基础教育
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考题 由于教育对象的年龄不同,教育分为学前教育、学校教育、高等教育、成人教育等教育阶段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（ ）。A.中学后教育和成人教育 B.第三级教育和中学后教育 C.成人教育和继续教育 D.大学教育和社区教育
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考题 “强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’，或者说‘教育是发展 关于自由选择以及对选择的意义和责任的认识过程’”的教育思潮是（ ）A.永恒主义教育思潮 B.要素主义教育思潮 C.存在主义教育思潮 D.现代人文主义教育思潮
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考题 与希腊、罗马教育比较，以下不是中世纪教育的特征的是（ ） A.不注重世俗教育 B.教育的方法是强制的 C.强调人的道德完善 D.要求广泛学习知识
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考题 教育结构通常指包括基础教育、{pz_填空}、高等教育、成人教育在内的体系结构。
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考题 高职教育与普通高等教育的主要区别是（ABD ）A. 普通高等教育培养的是设计性、研究型人才，高职教育培养的是技术应用型人才 B. 普通高等教育注重的是学科建设，高职教育注重的是专业建设。 C. 普通高等教育注重的是专业建设，高职教育注重的是学科建设 D. 普通高等教育往往注重师资队伍的高学历层次，而高职教育则更注重“双师型”师资队伍
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考题 教育结构通常指包括基础教育、{ }、高等教育、成人教育在内的体系结构。
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考题 我国已颁布的教育法律有（）A《义务教育法》B《职业教育法》C《高等教育法》D《成人教育法》E《终身学习法》
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考题 现阶段我国教育发展战略的重点是（）。A基础教育B职业教育C成人教育D高等教育
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考题 教育由（）等组成。A、高等教育B、基础教育C、职业教育D、成人教育
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考题 60年代美国教育改革的主要方面有（）A、发展成人教育B、中小学的课程改革C、发展高等教育，提高高等教育质量D、继续改善教育机会不平等问题
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考题 新文化运动后，对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和（）。A、实业教育思潮B、科学教育思潮C、儿童中心论D、平民教育思潮
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考题 我国入世对教育服务开放的承诺不包括（）。A、军事教育和党校教育B、初等教育和中等教育C、高等教育和成人教育D、学前教育和非义务教育
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考题 科学技术发展对高等教育有着广泛的影响，其中最为直接的和最明显的是对高等教育（）和（）的影响
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考题 为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育
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考题 （）是实施科教兴国的主力军。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、成人教育
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考题 下列哪些是永恒主义教育家们的著作？（）A、《为自由而教育》B、《怎样读一本书》C、《西方名著》D、《保卫古典教育》E、《青年的基督教教育》
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考题 多选题60年代美国教育改革的主要方面有（）A发展成人教育B中小学的课程改革C发展高等教育，提高高等教育质量D继续改善教育机会不平等问题
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考题 多选题我国已颁布的教育法律有（）A《义务教育法》B《职业教育法》C《高等教育法》D《成人教育法》E《终身学习法》
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考题 单选题某一时期，“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中„„课程强调学习古典艺术和体育锻炼，目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。”该时期的主流社会思潮是（）A 禁欲主义B 人文主义C 理性主义D 自由主义
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考题 单选题我国入世对教育服务开放的承诺不包括（）。A 军事教育和党校教育B 初等教育和中等教育C 高等教育和成人教育D 学前教育和非义务教育
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