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以主动、创造闻名，并以“强说人”姿态出现的学派是（　　）

A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家

参考答案

参考解析
解析：这是墨家的典型特点。
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考题 认为目标管理是综合以工作为中心和以人为中心的方法,实现工作和人完美结合的学派是() A、经验主义学派B、经理角色学派C、权变理论学派D、激进学派
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考题 解释论学派的特色有( )。 A、强调日常活动B、强调人之主动性与创造性C、重视人与环境的互动以及意义的脉络关系D、强调人的主观性与互为主体性
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考题 在教育上主张主动施教，“强说人”的学派是（ ）。A．儒家B．墨家C．道家D．法家
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考题 以都市社区研究闻名的学派是() A、芝加哥学派B、法兰克福学派C、马克思主义学派D、互动理论学派
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考题 松科植物中以针硬闻名的树种是( )、以针柔软闻名的树种是( )、( )。
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考题 创造产品新机会是要通过自己的研制和创新,以创新姿态出现在目标市场上,给消费者新奇的感受,刺激求新的心理需求。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 主张对经理人员的实际工作情况进行考察,以发现经理人员在现实中的活动规律,并以此纠正纯粹的管理理论所造成的理解偏差的学派是()。 A.合作社会系统学派B.管理者工作学派C.经验学派D.社会技术系统学派
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考题 制度学派把历史学派的方法具体化为制度演进的研究，否认经济理论的意义，以批判的姿态出现，提倡改良主义政策。()
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考题 自1950年代中期由于一系列重大的政治争论和学术争论的推动，西方法学开始振兴，经过十多年的发展出现了西方法学史前所未有的繁荣局面，()()和()以新的政治和理论姿态出现。A、自然法学派B、社会法学派C、分析法学派D、实证法学派E、历史法学派
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考题 20世纪80年代初,常州称为闻名全国的工业明星城市,并以乡镇工业发达为时代特征共同创造了著名的“苏南模式”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 汇兑心理说的理论基础是（）A、奥国学派的主观效用说B、货币数量说C、理性预期学派理论D、萨伊定律
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考题 有人说“环境改变人”，也有人说“人创造环境”，你是怎么认识的？
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考题 古希腊人以建筑圆形竞技场闻名
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考题 （）是全世界第一位专业的社会学家，创办了闻名遐迩的杂志——《社会学年鉴》，并以此为纽带发展出了一个学派——法兰西社会学派。A、斯宾塞B、孔德C、卡尔•马克思D、埃米尔•迪尔凯姆
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考题 （）认为，凯恩斯主义说主张的干预生活经济的财政政策和货币政策能够生效的暗含前提是：政府可以出其不意地实行某种政策以影响经济生活。A、货币学派B、供给学派C、理性预期学派D、新剑桥学派
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考题 墨子提倡“强说人”的主动教学，反对儒家“叩则鸣，不叩则不鸣”的被动施教。
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考题 为什么说劳动创造了人，也创造了社会？
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考题 主动接触不同领域的人，以开放的姿态感受更多可能性，是可以促进人的成长性思维的
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考题 墨翟和墨家的教育方法表现出鲜明的学派特色，主要有（）A、主动B、创造C、实践D、量力E、勤奋
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考题 在教育上主张主动施教，“强说人”的学派是（）A、儒家B、墨家C、道家D、法家
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考题 夏商周时期的战争受天命观影响较大，奉行天命发动战争，并以主动的入侵者姿态面对战败国的国民。
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考题 单选题认为目标管理是综合以工作为中心和以人为中心的方法，实现工作和人完美结合的学派是（）A 经验主义学派B 经理角色学派C 权变理论学派D 激进学派
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考题 判断题主动接触不同领域的人，以开放的姿态感受更多可能性，是可以促进人的成长性思维的A 对B 错
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考题 多选题墨翟和墨家的教育方法表现出鲜明的学派特色，主要有（）A主动B创造C实践D量力E勤奋
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考题 判断题墨子提倡“强说人”的主动教学，反对儒家“叩则鸣，不叩则不鸣”的被动施教。A 对B 错
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考题 单选题以强凋法是民族精神或历史传统的自然演化结果为基本方法，以保守为重要特征的学派是 ( )A 历史法学派B 古典自然法学派C 哲学法学派D 纯粹法学派
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考题 单选题（）是全世界第一位专业的社会学家，创办了闻名遐迩的杂志——《社会学年鉴》，并以此为纽带发展出了一个学派——法兰西社会学派。A 斯宾塞B 孔德C 卡尔•马克思D 埃米尔•迪尔凯姆
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