考题
在分析性研究中，通过分层分析和多因素分析可以控制A．入院率偏倚B．现患病例-新病例偏倚C．暴露怀疑偏倚D．回忆偏倚E．混杂偏倚
考题
采用配对病例对照研究的目的是A．提高研究效率，控制混杂偏倚B．增大样本量C．控制选择偏倚D．控制信息偏倚E．便于研究的顺利进行
考题
对病例对照研究进行分层分析的目的是A、控制选择偏倚B、控制混杂偏倚C、控制信息偏倚D、提高分析效率E、提高资料的利用率
考题
对病例对照研究进行分层分析的目的是A．控制选择偏倚B．控制混杂偏倚C．控制信息偏倚D．提高资料的利用率E．提高分析效率
考题
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是A．控制选择偏性B．控制混杂偏性C．控制信息偏性D．提高分析偏性E．提高资料的利用率
考题
病例对照研究中对资料进行分层分析可控制A．入院率偏倚B．现患病例-新发病例偏倚C．检出证候偏倚D．回忆偏倚E．混杂偏倚
考题
应用多因素分析可以控制的偏倚是A．选择偏倚B．信息偏倚C．混杂偏倚D．报告偏倚E．失访偏倚
考题
病例对照研究资料进行分层分析的目的是A、提高统计效率B、提高资料的利用率C、控制混杂偏倚D、控制选择偏倚E、控制信息偏倚
考题
对病例研究所获取的资料进行分层分析的目的是A.提高分析效率
B.提高资料的利用率
C.控制混杂偏倚
D.控制选择偏倚
E.控制信息偏倚
考题
A.选择偏倚和混杂偏倚
B.信息偏倚和混杂偏倚
C.选择偏倚
D.混杂偏倚
E.信息偏倚分层分析可减少
考题
在队列研究分析阶段，利用分层分析，主要是为了控制A.选择偏倚
B.信息偏倚
C.失访偏倚
D.混杂偏倚
E.回忆偏倚
考题
队列研究资料分析时采用多元回归分析，可以减少A.测量偏倚
B.混杂偏倚
C.信息偏倚
D.错分偏倚
E.选择偏倚
考题
病例对照研究资料进行分层分析的目的是A.控制信息偏倚
B.控制选择偏倚
C.控制混杂偏倚
D.提高统计效率
E.提高资料的利用率
考题
分层分析可控制（）A、选择偏倚B、信息偏倚C、混杂偏倚D、信息偏倚和混杂偏倚
考题
病例对照研究资料的分层分析，用于解决（）A、选择偏倚B、信息偏倚C、混杂偏倚D、失访偏倚
考题
病例对照研究中采用分层分析可以控制（）A、入院率偏倚B、现患病例-存活病例偏倚C、混杂偏倚D、回忆偏倚E、信息偏倚
考题
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（）A、提高分析效率B、提高资料利用率C、控制信息偏倚D、控制选择性偏倚E、控制混杂偏倚
考题
对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（）。A、控制选择偏倚B、控制混杂偏倚C、控制信息偏倚D、提高分析效率E、提高资料的利用率
考题
对病例研究所获取的资料进行分层分析的目的是（）A、提高分析效率B、提高资料的利用率C、控制混杂偏倚D、控制选择偏倚E、控制信息偏倚
考题
单选题病例对照研究中采用分层分析可以控制（）A
入院率偏倚B
现患病例-存活病例偏倚C
混杂偏倚D
回忆偏倚E
信息偏倚
考题
单选题病例对照研究资料的分层分析，用于解决（）A
选择偏倚B
信息偏倚C
混杂偏倚D
失访偏倚
考题
单选题分层分析可控制（）A
选择偏倚B
信息偏倚C
混杂偏倚D
信息偏倚和混杂偏倚
考题
单选题对病例对照研究进行分层分析的目的是（）。A
控制选择偏倚B
控制混杂偏倚C
控制信息偏倚D
提高资料的利用率E
提高分析效率
考题
单选题病例对照研究资料进行分层分析的目的是A
提高统计效率B
提高资料的利用率C
控制混杂偏倚D
控制选择偏倚E
控制信息偏倚
考题
单选题对病例研究所获取的资料进行分层分析的目的是（）A
提高分析效率B
提高资料的利用率C
控制混杂偏倚D
控制选择偏倚E
控制信息偏倚
考题
单选题对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（）A
提高分析效率B
提高资料利用率C
控制信息偏倚D
控制选择性偏倚E
控制混杂偏倚
考题
单选题对病例对照研究资料进行分层分析的目的是（）。A
控制选择偏倚B
控制混杂偏倚C
控制信息偏倚D
提高分析效率E
提高资料的利用率
