网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”。联系实际,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,立意明确;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。


参考答案

参考解析
解析:  【解析】
  标题:学习水的智慧构建城市水系
  总论点:“治水必先学水”,决策者必须学习“水之静”“水之柔”“水之动”“水之养”,才能提升治水的智慧和情操
  分论点1:学习水之以静映物,找出城市水系建设的症结。
  分论点2:学习水之以柔克刚,探索城市水系建设的方式。
  分论点3:学习水之以动求变,迈出城市水系建设的步伐。
  分论点4:学习水之以养促生,拓宽城市水系建设的功能。
  【天川解析】
  学习水的智慧构建城市水系
  城市因水而起,又因水而衰!发展城市水系已成为各地政府案头的一件大事,全国各地正以紧锣密鼓,遍地开花之势投入到城市水系的建设当中。然而究竟什么样的发展思路才是科学的,才是可持续的,才是真正惠及民生的,还需要决策者认真思考。“治水必先学水”,决策者必须学习“水之静”“水之柔”“水之动”“水之养”,不断提升治水的智慧和情操。
  学习水之以静映物,找出城市水系建设的症结。平静的水面如同一面照射人间百态的镜子,记载了城市历史文化的痕迹,更体现了城市管理者的抱负。纵观全国,随着环境污染的加剧,城市难觅一条清澈洁净的河流,鱼虾绝迹,臭气难闻,这显然不是我们希望看到的现实。产生这一问题的症结就在于决策者的政绩观是超前的,以民为本的治城理念,还是传统的,追逐名利的错误追求。既然如此,不如将城市水系纳入各级政府目标考核的重要一环,以此来判断当政者的政绩如何,唯此才能让当政者静下心来,重视城市水系的发展,提升治水的情操。
  学习水之以柔克刚,探索城市水系建设的方式。水因柔而能渗透,可包容,会融入,而不是以至刚至强的排他气势,拒万物于千里之外。传统的城市抗洪策略就是建立大坝,将洪水阻隔在城市之外。然而这样的策略遇小水则罢,遇大水必然危如累卵,随时有倾覆泄溃之险。实际上水并不可怕,它与人类也可以实现“人水共存”,可以结合城市土地利用规划和楼宇结构的技术,逐步恢复水系自然循环之路,在维持水体生态平衡的同时,允许部分低洼地区作为洪水期的滞洪区,把洪水纳入城市景观的重要组成部分。
  学习水之以动求变,迈出城市水系建设的步伐。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。一滩死水,就会变得发臭,令人作呕,水只有循环流动,才能清澈浅底,沁人心脾。而城市水系建设的理念也必须保持动态提升,特别是不能停滞在传统的、落后的治水误区当中而不能自拔,必须以创新发展的理念,不断研究当前先进地区的治水经验,并结合本地区的山水地形、文化底蕴、经济结构等特点,求新求变,开拓创新,谋求城市水系建设理念的新突破。
  学习水之以养促生,拓宽城市水系建设的功能。水滋养万物而从不争夺,因为水是道德的载体、是智慧的展现,是真善美的化身,水孕育万物,又从不知索取,反而更加为万物生长提供养分和家园。城市水系不仅是人类的,也是万物生灵的家园,是城市最美好的公共空间,可以调节人的心态,也可以促进物种多样。城市水系建设的目标并不应该放在从中获取多少利益的角度,而应该认识到这是人与自然和谐发展的基础。城市水系的建设的角度也不应该为经济发展让步,必须将城市水系摆在刻不容缓的地位,并为之付出全体社会的不懈努力!
  “上善若水,厚德载物”,水是纯洁的,是美善的。水蕴含着太多的智慧值得我们不断学习,城市的美好未来更加需要每一个城市管理者静下心来,以水为师,向水学习,借助水的智慧与美德来完善城市水系建设的智慧与情操!
  (1182字)
  【导航】
  切准本题为观点理解类。
  答题技巧:
  1.明确答题方向。划线句子为“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”,此类句式为“只要XX,就能XX”,因此是一种观点判断。答题的要求应该是论证该观点判断的有效性。
  2.精准把握划线句子内涵。“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”,可以分拆为1.静下心;2.向水学习3.能提高智慧和情操。从此可知,提高智慧和情操为结果,所以应该是每一个论证的结果。而静下心来和向水学习是行为动作,所以正文部分应该包含静下心来向水学习,以及具体的向水学习等部分。
  3.巧妙寻找相同部分。划线句子“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”中的“静下心来”与“静而能映物”存在重复的“静”字,因此在逻辑上可以巧妙的将二者合一。
  4.合理分拆给定材料。
  1.水是什么。老子说“上善若水”,最好的美善就如同水一样。水不仅仅是一种物质,在伟大的思想家眼中水还是真善美的化身、是哲学的本喻、是道德的载体、是智慧的展现。
  2.水的美德。水,柔而能克刚,静而能映物,动而能变化,滋养万物而从不争夺。
  3.号召向水学习。水有这么多的美德值得我们人类虚心地去学习和感悟。
  4.向水学习的价值。只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高。
  由此可见,划线部分中要求“向水学习”,那么就是要重点学习第二个部分“水的美德”(1.柔而能克刚;2.静而能映物;3.动而能变化;4.滋养万物而从不争夺),这样的思考方式,就很很容易得出正文的4个分论点。这不但降低了答题的难度,也避免了部分考生苦思冥想向水学习的内容,却离题万里的苦恼。
  5.合理定位立意角度。有部分考生认为不需要从“城市与水”的角度来进行答题,可以从“廉洁”等角度答题,或者认为只要答出“向水”学习就行了,这些都是错误的思维惯性。给定材料5属于给定材料1、2、3、4、5的一个部分,所以在主题上应该是统一的,给定资料5看似没有涉及“城市与水”的内容,实际上是讲的“城市与水”的治理思路,当然有同学会认为“城市与水”不能向水学习,没有情操,可是却忽略了给定材料2中倒数第二段“采用什么样的水环境治理思路是由决策者的美学修养和情操来决定”,恰恰为最后一句话“我们的智慧和情操就一定能得到提高”打下了伏笔,也即城市水系治理者应学习水的美德,以此来提升治理城市水系的能力(智慧和情操)。
  【评分标准】
  一类:观点正确鲜明,见解深刻,内容充实,分析充分,结构严谨,逻辑性强,语言流畅规范32-40分;
  二类:观点明确,符合题目要求,内容较充实,分析较充分,结构完整,条理清楚,语言通顺; 23-31分;
  三类:观点清楚,内容不够充实,有所分析,结构基本完整,语言基本通顺,有少量语病 16-22分;
  四类:不符合题目要求,思路不清,结构不够完整,语病较多,字迹难以辨认 0-15分。
  【X公答案】
  为政者当以水为师
  “水者何也?万物之本原也,诸生之宗室也。”重要如此,却善利万物而不争,滋养万物而不夺。在拜金主义、物欲主义被奉为处世圭臬的当下,我国部分公务人员也遭受侵染,以权谋私现象屡禁不止。习近平同志曾强调,作风建设永远在路上。要形成清正廉洁、有序高效的行政风气,为政者当以水为师,勤修官德。
  为政者当简单如水。落雪成冰、暖而化雪、热而转汽,这个由一个氢原子和两个氧原子组成的自然界最简单的化合物,演变出千般形态万种风情,却始终本质如一。反观当下丑态百出的各类官场案件,腐败贪污者有之,公报私仇者有之,以权谋色者有之。尝到一丝权利的甜味,就一发不可收拾。孰不知甜味只是包裹着毒药的糖衣,于是原本清正本质被扭曲,最初工作的热情逐渐被私心吞噬,为人民服务的手脚戴上了权财的镣铐,最终身陷囹圄。为政者手握人民赋予的权力,面对众多利益相关方,自然会受到各种诱惑。一旦被诱惑拖下水,就难以摆脱“与之俱黑”的命运。因此,为政者只有简单如水,不忘初心,将为人民服务的宗旨铭记于心,方能赢得人民的支持。
  为政者当水滴石穿。“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。”柔软如水,坚硬如石,水滴千日不足穿石,水滴万日磐石得穿。为政者怕的不是艰难险阻,而是坚持不懈。原凤阳县小岗村党支部第一书记沈浩在任六年里写下厚厚29本民情日记,修建公路、引进资源、集中土地,小岗村的面貌焕然一新。29本民情日记记录的是他点滴的坚持,为政者当水滴石穿,沈浩的民情日记是为政者的榜样。在脱贫攻坚战的关键时期,很多基层工作人员吃了闭门羹就不跑第二次,碰了一鼻子灰就撒手不管,不求政绩显著,但求平安无事,这样的庸政懒政做法与沈浩同志形成鲜明对比。“有志者,事竟成”,为政者在工作过程中必然会会有不被理解的时刻,只有充分发挥水滴石穿的精神,工作才能顺利推进。
  为政者当静水流深。水,以静的姿态贴近自然,却能容纳百川、奔腾万里。为政者当如水,静水方能流深。媒体曾报道过原广州市委书记万庆良有着超强的“体育才能”,他是足球比赛中进球最多的人,是龙舟大赛中总能带队夺冠的人,是下水三次就能横渡江湖的人,实际上这些荣誉都是旁人让给他的。荣誉加身自我感觉良好,殊不知早已为人诟病。功成不居在当下的官场少有踪迹,部分政府工作人员一有点小功绩就敲锣打鼓,甚至别人的功劳也要千方百计归在自己名下,生怕领导忽视自己。领导干部的价值在于人民群众的认可,而群众的眼睛是雪亮的,当官的有多大本事多大功绩,他们了然于心。为政者当如水,干起实事一往无前,面对荣誉波澜不惊。
  为官者“不患无位而患德之不修”,“不患位之不尊,而患德之不崇”。为官修德,为政者当以水为师,本着简单心态,坚持干实事。也唯有如此,为政者才能始终保持清正廉洁的作风,人民才能拥护、支持政府的事业,中华民族的复兴事业才能奋然前行。(1160字)
  【X图答案】
  水的精神
  苍茫大地,“水”主沉浮。城市大多因水而建,西施浣纱成就了华美的杭州故事,葛里芬湖的秀美景观为堪培拉城增资添彩,美丽的秦淮河更是为金陵城留下来诸多动人故事。“水”不仅美化了我们的生活空间,增添了文化气息,更是我们学习的对象,我们应该以水为师,学习水的“灵活变通”,学习水的“以柔克刚”,学习水的“滋养万物”。
  孔子曰:智者乐水。智者之智慧当如水般“灵活变通”。水处于天地之间,动则为溪为涧,静则为湖为潭。水可为涓涓细流,可为奔腾江河。在天为云,在地为雨。雾、雨、冰、雪皆为水之各异形态。在坚持一直为“水”的前提下,水的“灵活变通”可谓让人叹为观止。我们为人处世何尝不是如此。我们常言,坚持是一种精神,殊不知有时候放弃是一种境界,更是一种智慧。这种放弃,不是面对困难的一种怯懦和轻易言败,而是一种策略,一种灵活变通。鱼和熊掌不可兼得的时候,我们舍鱼而取熊掌。两利相权取其重,两害相权取其轻。我们欲擒故纵,我们“放长线钓大鱼”。工作生活中,原则前提下的灵活变通是润滑剂,是提升效率的保证。
  水为柔,石为刚,水滴石穿,以柔克刚。以刚克刚,可能会造成破坏性损伤,而柔往往能化刚为无形。无论眼前的困难多么艰巨,以柔力“小火慢炖”,即便是微小的力量,也可能会做出巨大的功绩。太极拳是中国传统武术的内家功夫,强调的就是“以柔克刚,以弱胜强”。以柔力借力打力,可以实现“四两拨千斤”的意外效果。风和太阳曾经打赌,看谁能让老农脱掉身上的棉衣。风的刚力带来的肆虐和寒冷,只会让老农把身上的衣服越裹越紧,而太阳以轻柔的阳光轻轻地抚摸给老农带来了温暖,老农主动地脱掉了身上的棉衣。在对孩子的教育中,所谓的“狼爸虎妈”可能会给孩子幼小的心灵造成伤害,更达不到良好的教育效果;无论我们遇到怎样的艰难险阻,我们应该气定神闲,静下心来,想办法,一点一点去解决;工作中,我们无论遇到多么艰巨的任务,我们须记住,欲速则不达。
  水滋养了世间万物,是一切生命之源。人世间的一切生物,皆以“水”为生命中最重要的一泓清泉。大旱逢甘霖,更胜“雪中送炭”。水以无私的奉献精神,滋养了万事万物。水对万物滋养以后,更是无欲无求,自甘于下,这才成就了“上善若水”。当前,我们经济实力跃居世界第二,人民生活水平不断提升,中国国际地位不断攀升。然而,经济发展区域不平衡,老百姓住房、医疗、就业、教育等问题依然凸显,我们还有数以千万计的扶贫对象和低保群体。我们是这个社会的一员,每一个年轻人都应该向“水”学习,为这个社会做出哪怕是一点点贡献,如果这个社会能因为我们每一个人的存在而有一点点的不同,我们就是无愧于时代,无愧于社会,无愧于自己。
  水的灵活变通和以柔克刚教给我们的是做人做事的智慧,而水的“滋养万物”提升的则是我们的情操和德性。让我们以水为师,将水的精神化作生动的实践,为更美好的将来而努力!
  (1170字)
更多 “请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”。联系实际,自拟题目,写一篇文章。 要求:(1)自选角度,立意明确;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。” 相关考题
考题 依据给定资料,自拟题目,自选角度,写一篇1200字左右的文章。(50分)要求:仅限参考给定资料,观点明确、论述深刻。

考题 请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。要求:①观点明确,内容充实,结构完整,语言生动流畅。②1000~1200字。

考题 请结合材料,自拟题目写一篇文章。要求:1.参考给定资料,自选角度,提出问题,解决问题。2.观点明确,联系实际,分析具体,条理清楚,语言流畅。3.全文不少于1000字。

考题 对给定资料自拟题目,自选角度,写一篇1200字左右的文章。(40分)要求:观点明确、论述深刻。

考题 完善的社会保障体系的建立涉及的问题广,影响深远,是波及全中国人民和子孙后代的大事,引发我们许多思考。请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求: (1)观点明确,内容充实,结构完整,语言生动流畅。 (2)报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生,要深入思考,紧密结合“给定资料”所反映的问题,写一篇视野开阔、见解深刻的文章。 (3)报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生,可结合“给定资料”中所反映的一个主要问题,写一篇见解比较深刻的文章。 (4)1000~1200字。

考题 结合给定材料,请以创业创新促就业为主题,自拟标题,写一篇文章,字数在1200字以内。

考题 俗话说:民以食为天。食品安全关系重大,请认真阅读“给定资料”,结合我国目前的经济状况,自拟题目,写一篇文章。要求:①观点明确,内容充实,结构完整,语言生动流畅。②报考省级(含副省级)综合管理类职位的考生,要深入思考,紧密结合“给定资料”所反映的问题,写一篇视野开阔、见解深刻的文章。③报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生,可结合“给定资料”中所反映的一个主要问题,写一篇见解比较深刻的文章。④1000~1200字。

考题 请联系“给定资料”,整理自己的思路,自拟题目,写一篇文章。要求:①观点明确,内容充实,结构完整,语言生动流畅。②报考省级(含副省级)综合管理类职位的考生,要深入思考,紧密结合给定资料所反映的问题,写一篇视野开阔、见解深刻的文章。③报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生,可结合“给定资料’,中所反映的一个主要问题,写一篇见解比较深刻的文章。④1000~1200字。

考题 就给定资料所反映的问题,自拟题目,自选角度,写一篇文章。要求:观点明确,论述深刻,不少于1200字。

考题 就给定资料所反映的主要问题,自拟题目写一篇文章。要求:中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力,1200字左右。

考题 根据给定资料,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)参考给定资料,自选角度,提出问题,解决问题。(2)观点明确,联系实际,分析具体,条理清楚,语言流畅。(3)字数1000字左右。(45分)

考题 请联系“给定资料”,整理自己的思路,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:①观点明确,内容充实,结构完整,语言生动流畅;⑦1000~1200字。

考题 (二)根据给定资料中反映的医院预约挂号问题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(70分)

考题 (四)针对给定资料中提到的城市交通问题,任选角度,写一篇文章。要求:题目自拟,全面深刻,逻辑清晰。字数在1200字左右。(40分)

考题 (四)根据你对“给定资料7”中划线部分“但现在的时刻,我们的文化、我们的民族、我们的国家,需要我们忙碌起来,而不是一直在缅怀过去,一直在不经过大脑地轻松娱乐”的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)      要求:结合给定材料,但不拘泥于给定材料,联系实际;观点正确,内容充实;结构完整,思路清晰,语言流畅;字数1000字左右。

考题 第三题、根据你对“给定资料5”中划线部分“但现在的时刻,我们的文化,我们的民族、我们的国家,需要我们忙碌起来,而不是一直缅怀过去。”的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(50分)

考题 第四题、参考给定资料,以“平衡”为话题,自拟标题,自选角度,写一篇1000—1200字的文章。(40分) 要求:(1)立意明确,论述透彻;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅。

考题 习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化兴国运兴,文化强民族强。”请结合对 这句话的理解,参考给定资料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 要求: (1)观点明确,联系实际: (2)思路清晰,语言流畅: (3)总字数1000~1200字。

考题 问答题五、“给定资料7”提到:“健康中国,不仅要靠医疗卫生服务的‘小处方’,更要靠社会整体联动的‘大处方’。”请结合对这句话的理解,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

考题 问答题问题五、请深入思考给定资料5画线句子“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用,构成了想象力的源泉”,自拟题目,自选角度,联系实际,写一篇文章。(40分)要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000~1200字。

考题 问答题五、请结合对全部“给定资料”的理解与思考,以“推进消费升级”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)观点明确,联系实际;(2)内容充实,论述深刻;(3)结构完整,语言流畅;(4)总字数800~1000字。

考题 问答题(五)请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,立意明确;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

考题 问答题五、汉字是中华文化的载体,是中华智慧的浓缩。请结合对“汉字危机”的思考,自拟题目,写一篇文章。[40分)要求:(1)自选角度,见解明确、深刻;(2)思路明晰,语言流畅;(3)参考“给定资料”,但不拘混于“给定资料”;(4)总字数800~1000字。

考题 问答题“给定资料5”结尾写道:“城市文明和乡村文明,人造文明和自然文明,都是应该而且可以互补的;理想的生活状态可能还是在城、乡之间自由游走。”请结合你对这句话的思考,自选角度,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)  要求:  (1)观点明确,见解深刻;  (2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;  (3)思路明晰,语言流畅;  (4)总字数1000~1200字。

考题 问答题【问题三】  “给定资料”中营养餐计划让众多农村学生受益,同时也遭遇不少非议。这其中的原因和现状引发我们许多思考。请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。  要求:  (1)结合自己的思考,不拘泥于给定资料;  (2)内容充实,结构完整,语言畅达;  (3)总字数在1200字左右。

考题 问答题【问题三】  “给定资料”中营养餐计划让众多农村学生受益,同时也遭遇不少非议。这其中的原因和现状引发我们许多思考。请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。  要求:  1.结合自己的思考,不拘泥于给定资料;  2.内容充实,结构完整,语言畅达;  3.总字数在1200字左右。

考题 问答题“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走,尽到我所有的力量,做好我要做的事情”,请深入思考这句话,自选角度,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000~1200字。