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题目内容
（请给出正确答案）
关于沟通能力的说法中，正确的是（ ）。
A.沟通能力包含着表达能力、争辩能力、领听能力和想象能力
B.沟通的两个要素是思维与表达
C.沟通的两个层面是沟通内容和沟通方法
D.沟通效益指沟通行为符合沟通情境和彼此相互关系的标准或期望
B.沟通的两个要素是思维与表达
C.沟通的两个层面是沟通内容和沟通方法
D.沟通效益指沟通行为符合沟通情境和彼此相互关系的标准或期望
参考答案
参考解析
解析：本题考核的是沟通能力。沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力，故A选项表述错误。沟通也有两个层面：思维的交流和语言的交流。故C选项表述错误。沟通效益指沟通活动在功能上达到了预期的目标，或者满足了沟通者的需要。故 D选项表述错误。
更多 “关于沟通能力的说法中，正确的是（ ）。A.沟通能力包含着表达能力、争辩能力、领听能力和想象能力 B.沟通的两个要素是思维与表达 C.沟通的两个层面是沟通内容和沟通方法 D.沟通效益指沟通行为符合沟通情境和彼此相互关系的标准或期望” 相关考题
考题
下列关于医患沟通的说法哪项是正确的A、沟通能力与生俱来，不用费劲学习和练习B、只要掌握精良的技术，沟通能力欠缺些不碍大事C、诊疗时间很短，难以进行良好的医患沟通D、医患沟通能力可以通过练习得到提升
考题
关于沟通中的红绿灯定律,以下说法不正确的是()
A、不利于沟通的言语和行为是沟通中的红灯B、一旦遇到沟通红灯，应该等候黄灯的过渡C、一旦遇到沟通红灯，应该停止沟通D、一旦遇到沟通红灯，应该继续沟通E、沟通的红绿灯时常出现
考题
关于村干部在领导沟通中应注意的问题,下列选项中说法正确的是( )。
A.要有效沟通，使沟通内容更加清晰B.要因人而异，充分考虑不同沟通者的接受能力C.沟通渠道要广泛，要重视建立自己的沟通渠道D.要因时因地而异，注意对象和场合
考题
关于项目与各参与方的沟通，下列选项中，正确的是（）。
A.沟通客体在沟通过程中处于主导地位
B.沟通包括思维与表达两个要素
C.沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力三个能力
D.沟通层面就是指语言的交流
考题
以下有关沟通能力特性的说法，不正确的项是（）。A、所谓沟通能力，是指一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件。这种能力是天生就具有的B、沟通能力的动态性特征，要求沟通者加强学习，深入实践，不断完善自己，培养自己的沟通能力C、沟通能力的实践性特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力D、沟通能力是一个闭合的系统。它随着沟通者自身素质状态的变化而变化，呈现出动态性的特征
考题
关于沟通，下列说法中正确的包括（）。A、人际沟通是以视听沟通为主的沟通B、背景是沟通发生时的情境，其影响沟通的每一要素以及整个沟通过程C、反馈使沟通成为一个双向的交互过程D、在沟通使用的各种符号系统中，最重要的是语词
考题
下列关于正式沟通的说法中不正确的是（）。A、正式沟通是经过精心谋划而建立的信息沟通渠道及媒介B、正式沟通不包括组织成员进行协商交流的场所C、正式沟通包括下行沟通、上行沟通和平行沟通D、正式沟通可以使组织内形成良好的人际关系
考题
单选题关于书面沟通，说法正确的是（）。A
书面沟通目的只可以是一个，不能是多个B
现代企业的变革使得口头沟通日益重要，书面沟通不再重要C
正式的书面沟通形式仅限于报告书和建议书D
在书面沟通中，保证信息正确无误是至关重要的
考题
单选题在人际沟通过程中，下列说法不正确的是（）。A
沟通双方要有相同的沟通动机B
沟通过程双方要积极参与C
沟通能力要有差异D
沟通双方经过沟通会发生改变
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