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下列情绪的基本理论中，属于认知评价理论的是()。
A:情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉
B:外周的生理活动，例如血管的扩张和收缩等是产生情绪变化的原因
C:情绪的体验不能简单理解成在个人或大脑中发生了什么，而要考虑评估环境的交互作用。评价通常是在无意识状态下发生的
D:情绪就是动机，不能把动机归结为内驱力。内驱力信号需要一种放大的媒介来激发有机体的行动，这种放大的媒介就是情绪过程，而且情绪是比内驱力更加灵活和强有力的驱动因素，本身可以离开内驱力信号而起到动机作用
B:外周的生理活动，例如血管的扩张和收缩等是产生情绪变化的原因
C:情绪的体验不能简单理解成在个人或大脑中发生了什么，而要考虑评估环境的交互作用。评价通常是在无意识状态下发生的
D:情绪就是动机，不能把动机归结为内驱力。内驱力信号需要一种放大的媒介来激发有机体的行动，这种放大的媒介就是情绪过程，而且情绪是比内驱力更加灵活和强有力的驱动因素，本身可以离开内驱力信号而起到动机作用
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更多 “下列情绪的基本理论中，属于认知评价理论的是()。A:情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉 B:外周的生理活动，例如血管的扩张和收缩等是产生情绪变化的原因 C:情绪的体验不能简单理解成在个人或大脑中发生了什么，而要考虑评估环境的交互作用。评价通常是在无意识状态下发生的 D:情绪就是动机，不能把动机归结为内驱力。内驱力信号需要一种放大的媒介来激发有机体的行动，这种放大的媒介就是情绪过程，而且情绪是比内驱力更加灵活和强有力的驱动因素，本身可以离开内驱力信号而起到动机作用” 相关考题
考题
（）认为，刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
考题
（）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
考题
认为（）无论生理唤醒还是环境因素都不能单独地决定情绪，情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
考题
强调人的认知过程在情绪发生中起重要作用，该理论属于（ ）A、坎农——巴德的情绪学说B、伊扎德的动机——分化理论C、阿诺德的认知评价学说D、塞里的情绪应激理论E、沙赫德的情绪三因素学说”
考题
单选题（）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。A
评定——兴奋理论B
两因素情绪理论C
认知——评价理论D
情绪认知——信息理论
考题
单选题认为（）无论生理唤醒还是环境因素都不能单独地决定情绪，情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。A
评定——兴奋理论B
两因素情绪理论C
认知——评价理论D
情绪认知——信息理论
考题
单选题（）认为，刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。A
评定——兴奋理论B
两因素情绪理论C
认知——评价理论D
情绪认知——信息理论
考题
单选题理性-情绪辅导法的基本理论是（ ）。A
行为主义B
人本主义C
认知心理D
精神分析
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