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12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段

A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.自发发展阶段

参考答案

参考解析
解析:本题需要考生掌握人类生命不同阶段行为的发展特点。
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考题 12岁以后到成年,行为发展进入A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自发发展阶段

考题 12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是( )A、原始发展阶段B、被动发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、巩固发展阶段

考题 成年以后处于人类行为发展的A.主动发展阶段B.被动发展阶段C.巩固发展阶段D.稳健发展阶段E.自主发展阶段

考题 成年以后处于行为发展的()A:稳健发展阶段B:自主发展阶段C:主动发展阶段D:被动发展阶段E:巩固发展阶段

考题 成年以后处于行为发展的A.主动发展阶段B.被动发展阶段C.巩固发展阶段D.稳健发展阶段E.自主发展阶段

考题 成年后人的行为发展属于A、被动发展阶段B、巩固发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、持续发展阶段

考题 在人类行为的发展过程中,12岁至成年阶段属于A、被动发展阶段B、巩固发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、持续发展阶段

考题 某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?() A.自我服务行为阶段 B.人际纪律阶段 C.自我约束阶段 D.反抗行为阶段

考题 12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段()A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、完善巩固阶段E、自发发展阶段

考题 从12、13岁起至成年的行为发展阶段属于()。A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、不断完善阶段

考题 单选题从12、13岁起至成年的行为发展阶段属于()。A 被动发展阶段B 主动发展阶段C 自主发展阶段D 巩固发展阶段E 不断完善阶段

考题 单选题某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?(  )A 自我服务行为阶段B 人际纪律阶段C 自我约束阶段D 反抗行为阶段

考题 单选题12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是()A 原始发展阶段B 被动发展阶段C 主动发展阶段D 自主发展阶段E 巩固发展阶段

考题 单选题成年以后处于行为发展的哪个阶段?(  )A B C D E

考题 单选题12岁以后到成年,行为发展进入()A 被动发展阶段B 主动发展阶段C 自主发展阶段D 巩固发展阶段E 自发发展阶段

考题 单选题12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段()A 被动发展阶段B 主动发展阶段C 自主发展阶段D 完善巩固阶段E 自发发展阶段

考题 单选题成年以后处于行为发展的()A 主动发展阶段B 被动发展阶段C 巩固发展阶段D 稳健发展阶段E 自主发展阶段