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一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成的,其中驱使力是(  )。
A.商品性能 B.商品商标 C.商品价格 D.内在需求


参考答案

参考解析
解析:一个人的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成的,其含义分别为:①驱使力,是指驱使消费者产生行动的推动力,即内在需求;②刺激物,是指可以满足内在需求的商品;③诱因,是指刺激物所具有的能吸引消费者购买的因素;④反应,是指驱使力对具有一定诱因的刺激物所发生的反作用或反射行为,即决定是否购买商品和如何购买等;⑤强化,是指驱使力对具有一定诱因的刺激物发生反应后的效果。
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考题 可以满足内在需求的商品称为(  )。 A.驱使力 B.刺激物 C.诱因 D.反应

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考题 学习驱使力

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考题 学习是影响消费者购买行为的因素之一,学习的过程是()。A、刺激物-提示物-驱策力-反应-强化B、提示物-刺激物-驱策力-反应-强化C、提示物-驱策力-刺激物-反应-强化D、驱策力-刺激物-提示物-反应-强化

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