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ISO9000:2000族标准的主要特点：概念明确，语言通俗，易于理解、翻译和使用，用概念图形式表达术语间的逻辑联系。
参考答案
参考解析
解析：ISO9000:2000族标准的主要特点：概念明确，语言通俗，易于理解、翻译和使用，用概念图形式表达术语间的逻辑联系。
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考题
材料：
高中生物必修二第四章基因的表达中“基因指导蛋白质的合成”是教学重点和难点。DNA和RNA的关系、mRNA与tRNA的区别和联系、密码子还有蛋白质的合成的过程等，均是抽象的概念或过程。教师用单纯的语言描述或课件展示都不能更明确地表现出多个概念相互间的关系，若配合以概念图进行总结，可帮助学生巩固知识体系。
问题：
(1)依据题干所给的信息，请设计“基因的表达”概念图。
(2)在概念教学中，教学语言技能是教师完成教学任务的最主要的保证，简单谈谈教学语言技能应用的原则与要点。
考题
关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是（ ）。
A.让学生背诵教师提供的概念图
B.可以用于诊断学生的错误概念
C.概念图中包含术语、连接线和连接词
D.在复习课上，可用概念图帮助学生梳理一个单元的概念体系
考题
以下属于另类考核方式的有（）A、写调查报告。B、制定研究计划。C、写质性研究报告。D、制作类比图。E、制作海报。F、绘制概念图。G、用文字云表达自己的观点。H、汇编文集。I、用视频表达理解和认知。
考题
药师在与患者沟通时，应采用的语言表达技巧是（）。A、尽量使用封闭式的提问方式B、尽量使用专业术语C、谈话时尽量采用长句子D、多使用通俗易懂的语言E、用“是”“不是”或简单一句话就可以答复的问题
考题
下列评价方法的描述中，属于对概念图评价方法进行描述的是：（）A、概念图既可以在形成性评价中使用，也可以在总结性评价中使用B、概念图是一种结构化知识评价工具C、概念构图任务是指让学生用概念图表征他们的知识的一系列过程D、概念图的评估包括对概念图内容和结构的检查，一般指的是质上的观察
考题
《营业网点服务规范规定》要求，在与客户沟通时，（）。A、使用专业术语，体现银行服务的特性和专业性。B、通俗语言与专业术语相结合，既体现银行服务的专业性，又便于客户理解接受。C、语言通俗易懂，便于客户理解，尽量避免使用过于专业的术语。D、只能使用通俗用语，严格避免使用专业用语。
考题
关于在医患沟通过程中语言的使用，以下说法错误的是（）A、要求语言的表达简单明确、通俗易懂B、要多用良性语言，少用刺激性语言C、与患者沟通应尽量使用专业术语D、少用模糊性的语言，少用让病人产生疑惑的语言
考题
单选题《营业网点服务规范规定》要求，在与客户沟通时，（）。A
使用专业术语，体现银行服务的特性和专业性。B
通俗语言与专业术语相结合，既体现银行服务的专业性，又便于客户理解接受。C
语言通俗易懂，便于客户理解，尽量避免使用过于专业的术语。D
只能使用通俗用语，严格避免使用专业用语。
考题
单选题关于在医患沟通过程中语言的使用，以下说法错误的是（）A
要求语言的表达简单明确、通俗易懂B
要多用良性语言，少用刺激性语言C
与患者沟通应尽量使用专业术语D
少用模糊性的语言，少用让病人产生疑惑的语言
考题
单选题在风险管理中，下列关于通俗语言和专业语言的说法错误的是()。A
通俗语言下的风险与专业语言下的风险均是真正意义上的风险B
通俗风险语言尽管表达形式很丰富，但语言的具体内涵并不清晰C
通俗语言缺乏相应的体系化理论支持和具体的实施工具方法D
专业的风险语言体系下，每一个概念和提法内涵清晰，有科学系统的理论支持
考题
多选题以下属于另类考核方式的有（）A写调查报告。B制定研究计划。C写质性研究报告。D制作类比图。E制作海报。F绘制概念图。G用文字云表达自己的观点。H汇编文集。I用视频表达理解和认知。
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