考题
有结构问题的解决过程包括的阶段有（ ）A．建立问题表征B．调整解决方案C．搜寻解法D．执行解法
考题
人们习惯于用老方法解决新问题，原因在于受到下列哪种因素影响【 】A．心理定势B．功能固着c．无关信息的干扰D．问题表征的方式
考题
基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（ ）两个环节。A、理解问题B、搜寻解法C、建立问题表征D、执行解法E、评价
考题
有结构问题的解决过程包括的阶段有（ ）A、建立问题表征B、调整解决方案C、搜寻解法、D、执行解法
考题
使用原有记忆已经证明有效的方法解决新问题的倾向属于()。A.问题表征B.已有经验C.功能固有D.思维定势
考题
下列不属于问题解决过程的有()。
A.问题表征B.选择操作C.实施操作D.反馈
考题
问题解决过程可分为()。
A.实施操作B.反馈C.问题表征D.选择操作
考题
问题表征方式有几种?A、符号B、列表C、图解D、音素
考题
发展儿童数学问题解决能力是以()为基础的。
A、发展问题表征能力B、发展形式化的能力C、发展尝试猜测能力D、发展自由想象能力
考题
问题解决过程分为问题表征、选择算子、应用算子、（）4个阶段。
考题
问题解决过程分为问题表征、选择算子、（）、评价当前状态4个阶段。
考题
从目标开始往回走，最终到达解决问题的初始状态，叫做（）。A、算法式B、逆向反推法C、类比思维D、问题表征
考题
请用实例说明应当如何发展学生问题表征的能力？
考题
通用学习策略中问题表征策略有（）。A、发散思维B、集中思维C、内隐表征D、外显表征
考题
“气氛效应”是指（）的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论。A、前提B、结论C、心理模型D、问题表征
考题
科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）A、问题表征B、迁移C、定势D、原型启发
考题
新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。
考题
以下哪些因素会影响问题解决？（）A、问题情境B、功能固着C、原型启发D、问题表征
考题
填空题问题解决过程分为问题表征、选择算子、（）、评价当前状态4个阶段。
考题
单选题邓克尔安装蜡烛问题说明了解决问题思维中的（）A
功能固着；B
问题表征；C
酝酿效应；D
呈现的刺激模式
考题
单选题(2015四川)科学家通过观察竹蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中主要运用()。A
定势B
原型启发C
迁移D
问题表征
考题
单选题问题解决过程分为问题表征、（）、应用算子和评价当前状态4个阶段。A
选择算子B
分析算子C
评价算子D
建构算子
考题
多选题信息加工心理学家一般把解决问题分为（）。A问题表征B监控C设计解题计划D执行解题策划
考题
单选题(2015陕西西安)在问题解决中，人们把某种功能赋予某种物体的倾向性称为()A
动机状态B
问题表征C
功能固着D
知识经验
考题
问答题请用实例说明应当如何发展学生问题表征的能力？
考题
多选题通用学习策略中问题表征策略有（）。A发散思维B集中思维C内隐表征D外显表征
