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正确阐述科学与技术的关系的是（ ）
A.科学的产生先于技术的产生
B.科学与技术可以相互融合
C.科学与技术的研究目的不同
D.科学研究必须遵循自然界的规律，技术的研究主要依靠技术人员的辛苦努力
B.科学与技术可以相互融合
C.科学与技术的研究目的不同
D.科学研究必须遵循自然界的规律，技术的研究主要依靠技术人员的辛苦努力
参考答案
参考解析
解析：
更多 “正确阐述科学与技术的关系的是（ ）A.科学的产生先于技术的产生 B.科学与技术可以相互融合 C.科学与技术的研究目的不同 D.科学研究必须遵循自然界的规律，技术的研究主要依靠技术人员的辛苦努力” 相关考题
考题
对科学与技术的关系描述正确的是( )。A．科学是技术的理论基础，技术是科学发展的手段B．科学提出可能，技术变可能为现实C．科学上的重大突破，能够产生新技术、新产业D．技术上的进步和发展，则为科学提供新课题和创造新条件
考题
以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？A.知识的分析、阐述与学习方式改进的关系
B.化学基础知识和拓展知识之间的关系
C.要反应科学、技术与社会的相互关系
D.化学原理知识与化学应用型内容之间的关系
考题
以下阐述对“设计与科学技术的关系”论述正确的说法有（）A、设计是科学技术发展的重要组成部分B、科学技术的发展，为设计师提供了新的课题C、科学技术的重大发展给设计提供新的手段D、科学技术的发展给设计提供新的材料
考题
科学素养的四个维度有（）。A、科学知识，科学方法，科学态度，科学精神B、科学探究，科学知识与技能，科学精神，科学、技术与社会的关系C、科学探究，科学知识与技能，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系D、科学探究，科学知识，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系
考题
单选题科学素养的四个维度有（）。A
科学知识，科学方法，科学态度，科学精神B
科学探究，科学知识与技能，科学精神，科学、技术与社会的关系C
科学探究，科学知识与技能，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系D
科学探究，科学知识，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系
考题
多选题以下阐述对“设计与科学技术的关系”论述正确的说法有（）A设计是科学技术发展的重要组成部分B科学技术的发展，为设计师提供了新的课题C科学技术的重大发展给设计提供新的手段D科学技术的发展给设计提供新的材料
考题
单选题以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系？（）A
知识的分析、阐述与学习方式改进的关系B
化学基础知识和拓展知识之间的关系C
要反映科学、技术与社会的相互关系D
化学原理知识与化学应用性内容之间的关系
考题
多选题下列关于科学与技术的关系描述正确的是（ ）。A科学就是技术B科学解决理论问题，技术解决实际问题C科学与技术的差异在今后的发展中会越来越小D科学离不开技术，技术也离不开科学E科学在未知的领域工作，技术在成熟的领域工作
考题
多选题以下关于现代科技与政治文明关系正确的是（ ）。A科学技术与政治文明毫无关系B科学技术的发展会威胁到政治文明的稳定C科学技术为政治文明的发展提供思想武器D科学技术为政治文明提供崭新的物质技术手段E科学技术为政治文明的发展提供精神动力
考题
问答题阐述技术创新与经济结构演进之间的关系。
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