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#_2作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的蓝图。

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更多 “#_2作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的蓝图。” 相关考题
考题 在课程设置上，（ ）作为教学计划的核心，它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”， 是把教育H标与教学实践结合起来的桥梁。A．教育目的B．课程目标C．培养目标D．课时安排
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考题 课程作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的________。
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考题 （ ）作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的蓝图。
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考题 课程是构成教学活动的基本要素。以下哪一项不属于课程设计的范畴（ ）A．教学参考书B．教学计划C．教科书D．教学大纲
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考题 教学方法是教学的基本要素之一，在学校教育中，()属于教师常用的教学方法。A、讲解法B、演示法C、讨论法D、游戏
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考题 __________是构成教学活动的基本要素。
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考题 教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本(),因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。 A.计划B.其他C.途径D.行为E.过程
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考题 教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本途径,因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 构成教育活动的三个基本要素是：教育者、受教育者和教学环境。（　　）
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考题 学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。A对B错
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考题 教育心理学研究的问题是（）A、揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律B、揭示学校教育教学活动中人的心理问题C、揭示学校教育教学活动中人的心理活动D、揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因
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考题 在学校教育中，实现教育目的的基本途径是（）A、教学B、生产劳动C、团队活动D、课外活动
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考题 （）是作为实现学校教育的目标与手段等而存在的，它反映学校教育的有目的的计划及其展开过程。A、教学B、课程C、评价D、学校规划
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考题 构成教育活动的两个最基本要素是（）A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学媒介和教学环境
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考题 学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。
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考题 智育是学校教育的重要组成部分，它主要通过（）这条途径来实现。A、课外活动B、社会实践C、教学D、研究活动
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考题 课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。（　）
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考题 完成学校教育任务，实现教育过程的基本途径是（）A、课外活动B、社会实践C、学校管理D、教学
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考题 教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校教育的主要工作。
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考题 单选题在学校教育中，实现教育目的的基本途径是（）A 教学B 生产劳动C 团队活动D 课外活动
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考题 判断题教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校教育的主要工作。A 对B 错
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考题 单选题教育心理学研究的问题是（）A 揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律B 揭示学校教育教学活动中人的心理问题C 揭示学校教育教学活动中人的心理活动D 揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因
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考题 单选题（）是作为实现学校教育的目标与手段等而存在的，它反映学校教育的有目的的计划及其展开过程。A 教学B 课程C 评价D 学校规划
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考题 单选题构成教育活动的两个最基本要素是（）A 教师和学生B 教师和教科书C 学生和教科书D 教学媒介和教学环境
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考题 填空题教学系统是为了实现教学目标所组成的一个教学活动的（）系统，教学系统是学校教育系统中的一个子系统。
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考题 判断题课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。（　）A 对B 错
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考题 多选题构成实践的基本要素是（　　）。A实践的主体B实践的蓝图C实践的目的D实践的客体E实践的手段
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