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下列有关等级相关系数ts的描述中不正确的是
A.等级数据宜计算rs
B.当变量中相同秩次较多时，宜计算校正rs值，使rs值减小
C.不服从双变量正态分布的资料宜计算rS
D.查rs界值表时，rs值越大，所对应的概率P值也越大
E.rs值-1～+1之间
B.当变量中相同秩次较多时，宜计算校正rs值，使rs值减小
C.不服从双变量正态分布的资料宜计算rS
D.查rs界值表时，rs值越大，所对应的概率P值也越大
E.rs值-1～+1之间
参考答案
参考解析
解析：
更多 “下列有关等级相关系数ts的描述中不正确的是A.等级数据宜计算rs B.当变量中相同秩次较多时，宜计算校正rs值，使rs值减小 C.不服从双变量正态分布的资料宜计算rS D.查rs界值表时，rs值越大，所对应的概率P值也越大 E.rs值-1～+1之间” 相关考题
考题
下列关于相关系数的描述中，不正确的是()
A.相关系数-1.00和相关系数+1.00的相关程度是一样的
B.相关系数0. 60的相关程度是相关系数0. 30的相关程度的2倍
C.当相关系数在统计学具有显著性时，说明两个变量具有因果关系
D.两个相关系数的绝对值相等，说明两个相关关系是一样的
考题
下列有关相关系数的说法中，不正确的是（ ）。A.相关系数等于1时，组合不能降低任何风险
B.相关系数等于0时，组合能够最大限度地降低风险
C.相关系数等于-1时，组合能够最大限度地降低风险
D.相关系数在-1和1之间时，组合能够分散风险，但不能完全消除风险
考题
关于等级相关，正确的是（）A、等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向B、等级相关系数小于相关系数C、等级相关系数大于相关系数D、校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数E、以上都不对
考题
下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。A、等级相关是一种非参数统计分析方法B、总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析C、等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）D、等级相关分析计算简便，适用面广
考题
单选题关于等级相关，正确的是（）A
等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向B
等级相关系数小于相关系数C
等级相关系数大于相关系数D
校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数E
以上都不对
考题
单选题关于等级相关，正确的一项是（ ）。A
凡计量资料都不适宜做等级相关B
两变量的等级相关系数小于相关系数C
两变量的等级相关系数大于相关系数D
校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数E
如果两变量的等级相关系数等于1，则有完全的直线关系
考题
单选题下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。A
等级相关是一种非参数统计分析方法B
总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析C
等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）D
等级相关分析计算简便，适用面广
考题
单选题下列有关等级相关的叙述，不正确的是（ ）。A
具有半定量性质原始数据适宜作等级相关B
等级相关分析计算简便，适用面广C
x，y所属总体的分布型未知时，建议采用等级相关的分析方法D
等级相关是一种非参数统计分析方法E
对等级相关系数作假设检验，需将其与r界值表里的界值进行比较，从而确定概率值P，得出统计结论
考题
单选题关于等级相关系数rs，下述错误的一项为（ ）。A
如果rs=1，则两变量的等级之差全为0B
如果ts=-l，则两变量的等级之和相等C
如果rs=0，则两变量的等级之差相等D
如果相同秩次较多，需要计算校正的等级相关系数E
校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数
考题
单选题关于等级相关系数rs，下列哪项描述是不正确的？（ ）A
如果相同秩次较多，需要计算校正的等级相关系数B
如果ts=-1，则两变量的等级之和相等C
如果rs=0，则两变量的等级之差相等D
如果rs=1，则两变量的等级之差全为0E
校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数
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