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青少年不容易接受老一代的教化，特别是有关道德、规范与政治思想方面的教化。（ ）

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更多 “青少年不容易接受老一代的教化，特别是有关道德、规范与政治思想方面的教化。（ ）” 相关考题
考题 在"夫谷肉果菜之属，犹君之德教也"中，"德教"之义为( )A、德政B、美政C、美好的教化D、道德教化
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考题 法律和道德都从各自角度规范人类行为、调节人际关系、维护社会秩序，下列关于法律秩序和道德秩序正确的是()。A、法律以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为B、道德以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为C、法律以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵D、道德和法律都以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵
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考题 法律以教化性、劝导性、可预期性和他律性规范社会成员的行为;道德以规范性、自律性规范社会成员的心灵。()
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考题 在规范会计行为中，会计职业道德不具有（ ）功能。 A．制裁 B．强制 C．管理 D．教化
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考题 在规范会计行为中，会计职业道德具有教化功能。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 在规范会计行为中，会计职业道德具有（ ）功能。 A．独立 B．强制 C．管理 D．教化
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考题 ( )具有引导、规范、评价和教化的功能。A.个人道德B.直接道德C.职业道德D.对外道德
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考题 底线道德的实现的保证是()。 A、强制与教化B、教化与强制C、理性判断与社会激励D、高度的道德自觉
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考题 文化的“文”,本义是“错画”,也就是花纹。因为花纹总是画在载体上得,所以,在人类认知领域李,“文”引申为后天形成的() A.道德规范B.文治教化C.道德修养D.礼治教化
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考题 个体的社会化的途径包括()A. 社会教化与个体学习B. 社会教化与个体内化C. 社会内化与个体学习D. 社会内化与个体教化
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考题 会计职业道德的功能包括( )。A．指导功能B．评价功能C．规范功能D．教化功能
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考题 作为国家制定的社会规范，法具有指引、评价、预测、( )等规范作用．A．教育和约束B、教育和强制C．教化和制裁D．教化和保障
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考题 会计职业道德的功能包括()。A:指导功能B:评价功能C:规范功能D:教化功能
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考题 会计职业道德的功能不包括()。A:指导功能B:规范功能C:评价功能D:教化功能
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考题 道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力被称为A、道德的规范功能B、道德的调节功能C、道德的认识功能D、道德的教化功能
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考题 “教”一方面讲的是自我的教育，另一方面讲的是国家层面的教化。
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考题 十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，坚持依法治国和以德治国相结合，要重视法律和道德共同发挥作用，包括：（）。A、发挥法律的规范作用B、发挥道德的教化作用C、发挥道德的规范作用D、发挥法律的教化作用
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考题 道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。
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考题 计算机帮助教授教化不然则对教授教化方法与教授教化手段的改变，并且改变了教授教化内容和教授教化构造。
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考题 材料、对象型教授教化软件只供给某种教授教化功能或某类教授教化材料，其实不反应具体的教授教化过程。
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考题 对课程教授教化实施的评价重要包含以下方面（）。A、教授教化成果。B、教授教化情况。C、教授教化对象。D、教授教化手段。E、教授教化过程。
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考题 组织教化个人并使个人接受组织目标。
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考题 判断题道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。A 对B 错
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考题 单选题下面哪一项是艺术的重要作用：（）A 审美、研究B 教化、约束C 规范、审美D 审美、教化
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考题 单选题艺术的重要作用是（）。A 教化、约束B 审美、研究C 审美、教化D 规范、审美
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考题 单选题道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力被称为A 道德的规范功能B 道德的调节功能C 道德的认识功能D 道德的教化功能
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考题 判断题青少年不容易接受老一代的教化，特别是有关道德、规范与政治思想方面的教化。A 对B 错
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