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李老师在美术课堂上针对“什么是扬州画派”这一问题,引导学生搜集与之相关的资料,通过积极思考总结扬州画派的特点,这种教学方法属于()。


A.范例法

B.演示法

C.讨论法

D.探究法

参考答案

参考解析
解析:探究法是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。李老师对“什么是扬州画派”这一问题没有直接回答.而是引导学生通过查找资料自己思考解决,体现了探究法的运用。
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考题 扬州画派

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考题 试谈扬州画派共同的艺术趋向和特点?

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考题 单选题活跃在明代中叶,以沈周等为先驱的画派为(  )。A 扬州画派B 吴门画派C 虞山派D 娄东派

考题 填空题()画派是清朝雍正到乾隆年间活动在扬州地区的著名画派。

考题 问答题试谈扬州画派共同的艺术趋向和特点。

考题 单选题活跃在明代中叶,以唐寅、文徵明等为先驱的画派为(  )。A 扬州画派B 吴门画派C 虞山派D 娄东派