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题目内容
（请给出正确答案）
甲教唆15周岁的乙实施盗窃，乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值1万元的摩托车。对此案的正确处理是( )。
A.甲与乙共同构成盗窃罪，甲是主犯，乙是从犯
B.甲与乙共同构成盗窃罪，甲是教唆犯，乙是实行犯
C.甲构成教唆罪，乙构成盗窃罪
D.甲单独构成盗窃罪
B.甲与乙共同构成盗窃罪，甲是教唆犯，乙是实行犯
C.甲构成教唆罪，乙构成盗窃罪
D.甲单独构成盗窃罪
参考答案
参考解析
解析：本题目分别考查间接正犯、犯罪主体要件和共同犯罪等知识点。间接正犯，是指把不明情况的人或不具备刑事责任能力的人作为实施犯罪工具行为的人，题目中甲利用未达到刑事责任年龄的乙，实施盗窃，由于乙对盗窃罪不负刑事责任，故甲为间接正犯。共同犯罪是指两个以上的犯罪主体故意共同实施犯罪。要求具有主体要件、客观要件、主观要件。题目中，由于乙不具备盗窃罪的犯罪主体条件，因此两人不构成共同犯罪。教唆罪不是单独的罪名，教唆犯以实行犯的罪名定罪处罚，C错误。
更多 “甲教唆15周岁的乙实施盗窃，乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值1万元的摩托车。对此案的正确处理是( )。 A.甲与乙共同构成盗窃罪，甲是主犯，乙是从犯 B.甲与乙共同构成盗窃罪，甲是教唆犯，乙是实行犯 C.甲构成教唆罪，乙构成盗窃罪 D.甲单独构成盗窃罪” 相关考题
考题
甲、乙二人共同盗窃一辆价值20万元的汽车销赃得款6万元，甲分得5万元，乙分得1万元。关于此案，下列说法中正确的是( )。A．对甲、乙均应按照盗窃20万元处罚B．对甲、乙均应按照盗窃6万元处罚C．对甲按照盗窃6万元、乙按照盗窃1万元处罚D．对甲按照盗窃5万元、乙按照盗窃1万元处罚
考题
下列关于教唆犯的说法，正确的是：( )A．甲教唆乙实施杀害丙的行为，结果乙口头允诺，但实际汉是去丙家盗窃了一台彩电，则甲不构成教唆犯B甲乙共同约定实施了盗窃行为，在盗窃得逞之后，甲临时起意，向乙使了个眼色，乙心领神会放了把火毁灭现场，致使大量财物被烧毁，则甲构成放火罪的教唆犯C．甲已经打算实施杀人行为，但是还在犹豫之间，乙见状给甲打气，鼓励甲实施行为，结果甲实施了故意杀人行为，则乙构成教唆犯D．甲已经打算实施杀人行为，但是还在犹豫之间，乙对甲说：“杀人要掉脑袋的，还不如去抢。”乙听从了甲的意见，对丙实施了抢劫。乙构成教唆犯
考题
甲教唆15周岁的乙实施盗窃，乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值1万元的摩托车。对此案的正确处理是( )。A．甲与乙共同构成盗窃罪，甲是主犯，乙是从犯B．甲与乙共同构成盗窃罪，甲是教唆犯，乙是实行犯C．甲构成教唆罪，乙构成盗窃罪D．甲单独构成盗窃罪
考题
司法考试教唆犯
关于教唆犯，下列哪些说法是正确的？甲某唆使乙某(15岁)诈骗他人数额较大的财物，甲某不是教唆犯甲某唆使乙某找人杀害丁某，乙某出面雇佣丙某将丁某杀害，乙某的行为是教唆犯甲某唆使乙某盗窃财物，遭到乙某的拒绝。甲某构成盗窃罪甲某唆使乙某盗窃某银行，并向其教授打开银行保险柜的方法，甲某构成盗窃罪和传授犯罪方法罪，应当实行数罪并罚
考题
下列关于教唆犯说法正确的是：（ ）A．甲为刑满释放人员，好逸恶劳，教唆乙去实施盗窃，并将如何撬门压锁等自己多年总结的“真传”传授给乙，乙并未实施盗窃行为。则甲为教唆犯，可以从轻或减轻处罚B．甲欲杀死乙，将投了毒的咖啡让公司同事丙拿给乙，丙实际上已经偷偷看到了甲的投毒过程，知道咖啡有毒，但仍然将咖啡拿给了乙，并造成了乙的死亡。甲构成了教唆并杀人的教唆犯C．甲教唆未成年人乙吸食毒品，但乙并未吸食，则甲不构成犯罪D．甲教唆乙抢夺路人财物，乙在实施抢夺的过程中遭到被害人的阻挡，便使用暴力抢劫了财物。虽然乙实施的是抢劫犯罪，但甲应在抢夺罪的限度内承担刑事责任，而不属于教唆未遂
考题
甲（20周岁）教唆15周岁的乙实施盗窃，乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值1万元的摩托车。对此案的正确处理是：A．甲与乙共同构成盗窃罪，甲是主犯，乙是从犯B．甲与乙共同构成盗窃罪，甲是教唆犯，乙是实行犯C．甲构成教唆罪，乙构成盗窃罪D．甲单独构成盗窃罪
考题
甲唆使乙盗窃丙的财物，乙为抗拒抓捕而当场使用暴力致使丙死亡。对此，下列说法正确的是（ ）。
A.甲、乙构成抢劫罪的共犯 B.甲构成盗窃罪
C.乙构成抢劫罪 D.对甲而言，被教唆人乙没有犯被教唆的罪
考题
甲盗窃汽车，乙为甲提供万能钥匙，甲盗窃了一辆价值30万的汽车，销赃得款20万，甲分得15万，乙分得5万。关于本案，下列说法正确的是
A.甲是主犯，乙是从犯，甲和乙均应按照盗窃30万元处罚
B.甲是主犯，乙是从犯，甲和乙均应按照盗窃20万元处罚
C.甲是主犯，乙是从犯，甲按照盗窃15万元处罚，乙按照盗窃5万元处罚
D.对乙可以从轻、减轻、免除处罚
考题
(2007年真题)甲教唆15周岁的乙实施盗窃，乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值1万元的摩托车.对此案的正确处理是（ ）.
A.甲与乙共同构成盗窃罪，甲是主犯，乙是从犯
B.甲与乙共同构成盗窃罪，甲是教唆犯，乙是实行犯
C.甲构成教唆罪，乙构成盗窃罪
D.甲单独构成盗窃罪
考题
(2009年真题)甲、乙二人共同盗窃一辆价值20万元的汽车销赃得款6万元，甲分得5万元，乙分得1万元.关于此案，下列说法中正确的是（ ）.
A.对甲、乙均应按照盗窃20万元处罚
B.对甲、乙均应按照盗窃6万元处罚
C.对甲按照盗窃6万元、乙按照盗窃1万元处罚
D.对甲按照盗窃5万元、乙按照盗窃1万元处罚
考题
甲唆使乙盗窃丙的财物，乙为抗拒抓捕而当场使用暴力致使丙死亡。对此，下歹说法正确的是（ ）。
A.甲、乙构成抢劫罪的共犯
B.甲构成盗窃罪
C.乙构成抢劫罪
D.对甲而言，被教唆人没有犯被教唆罪
考题
甲盗窃了摩托车一辆，价值5000余元，交予朋友乙帮助销售。乙明知该车辆是甲盗窃赃物，而将其卖给了不知情的丙。下列说法正确的是（）。A、乙不构成犯罪B、乙独立构成犯罪C、乙与甲构成共犯，是主犯D、乙与甲构成共犯，是从犯
考题
甲教唆乙盗窃，两人为此制定了计划，并准备了作案工具。乙在盗窃时被人发现即逃跑。此案是（）A、甲乙构成共同犯罪B、甲不构成犯罪，乙构成盗窃罪（未遂）C、甲构成教唆犯罪，乙不构成犯罪D、甲乙都不构成犯罪
考题
下列关于教唆犯的说法正确的是（）。A、甲教唆乙实施杀害丙的行为，结果乙口头允诺，但实际只是去丙家盗窃了一台彩电，则甲不构成教唆犯B、甲乙共同约定实施了盗窃行为，在盗窃得逞之后，甲临时起意，向乙使了个眼色，乙心领神会放了把火毁灭现场，致使大量财物被烧毁，则甲构成放火罪的教唆犯C、甲已经打算实施杀人行为，但是还在犹豫之中，乙见状给甲打气，鼓励甲实施行为，结果甲实施了故意杀人行为，则乙构成教唆犯D、甲对乙说“你去犯罪吧”，结果乙实施了抢劫行为，则甲构成教唆犯
考题
下列关于教唆犯的说法正确的是（）。A、甲教唆乙实施杀害丙的行为，结果乙口头允诺，但实际只是去丙家盗窃了一台彩电，则甲不构成教唆犯B、甲、乙共同约定实施盗窃行为，在盗窃得逞之后，甲临时起意，向乙使了个眼色，乙心领神会放了把火毁灭现场，致使大量财物被烧毁，则甲构成放火罪的教唆犯C、甲已经打算实施杀人行为，但是还在犹豫之中，乙见状给甲打气，鼓励甲实施，结果甲实施了故意杀人行为，则乙构成教唆犯D、甲对乙说：“你去犯罪吧！”结果乙实施了抢劫行为，则甲构成教唆犯
考题
甲唆使乙盗窃丙的财物，乙为抗拒抓捕而当场使用暴力致丙死亡。对此，下列说法正确的是（）。A、甲、乙构成抢劫罪的共犯B、甲构成盗窃罪C、乙构成抢劫罪D、对甲而言，被教唆人乙没有犯被教唆的罪
考题
下列哪些情况构成共同犯罪?A、甲教唆13岁的乙盗窃，盗窃来的财物二人平分B、甲教唆乙去杀害丙，乙却强奸了丙C、甲教乙一种诈骗的方法，说“屡骗屡中”，乙用该方法，果然骗得不少钱D、甲教唆乙去放火烧毁一幢房子，乙正欲点火时主人来了，乙迅速逃离
考题
单选题下列构成共同犯罪的是________。A
甲教唆13岁的乙盗窃，盗窃来的财物二人平分B
甲教唆乙去杀害丙，乙却强奸了丙C
甲教乙一种诈骗的方法，乙用该方法，果然骗得大量现金D
甲教唆乙去放火烧毁一幢房子，乙正欲点火时主人来了，乙迅速逃离
考题
单选题下列哪些情况构成共同犯罪?A
甲教唆13岁的乙盗窃，盗窃来的财物二人平分B
甲教唆乙去杀害丙，乙却强奸了丙C
甲教乙一种诈骗的方法，说“屡骗屡中”，乙用该方法，果然骗得不少钱D
甲教唆乙去放火烧毁一幢房子，乙正欲点火时主人来了，乙迅速逃离
考题
单选题甲教唆乙盗窃，两人为此制定了计划，并准备了作案工具。乙在盗窃时被人发现即逃跑。此案是（）A
甲乙构成共同犯罪B
甲不构成犯罪，乙构成盗窃罪（未遂）C
甲构成教唆犯罪，乙不构成犯罪D
甲乙都不构成犯罪
考题
单选题2006年7月15日，某乙教唆某甲（哑巴）实施盗窃，甲成功盗窃一路人钱财50元。下述情形中（）表述正确。A
对乙应以盗窃行为论处，并应从重处罚B
由于甲并非是又聋又哑的人，因此公安机关在询问甲时不应需要有通晓手语人帮助C
由于甲是受他人教唆而实施实施治安管理行为，据此对甲应减轻处罚或不予处罚D
对乙的行为以“教唆盗窃”行为论处，并应从重处罚
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