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社会工作专业学生小张毕业后,与同学小陈和小凡共同创办了一个以街头露宿者为服务对象的社会工作机构,在机构建立之初,最宜采用的组织结构方式是( )。
A.直线式组织结构
B.事业部制组织结构
C.职能式组织结构
D.直线参谋式组织结构
B.事业部制组织结构
C.职能式组织结构
D.直线参谋式组织结构
参考答案
参考解析
解析:直线式组织结构是最简单的组织方式,组织由上而下分成若干层级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级间只有直线和垂直关系。直线式的职权是赋予主管指挥其下属的权力,是一种由上而下的指挥关系,主管在其所属的范围内具有绝对的指挥权,各级部署都必须绝对服从其主管,而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。
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考题
社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是( )。A.协助社会工作者共同完成任务B.提高服务机构的社会认同度C.为社会工作者提供专业指导D.为服务对象提供有效和高质量的服务
考题
关于社会工作督导类型及督导对象的表述,下列错误的是( )。A.小华是刚毕业进人某社会服务机构的社会工作者,她属于督导对象B。在大学生毕业实习中,学校的老师每周对实习学生进行一次督导,对学生实习中的工作进行指导。这种督导形式属于师徒式督导C.张娟是非社会工作专业毕业的学生,她申请加入某社会服务机构做志愿者。由于她不是社会工作专业毕业,所以她不是该机构的督导对象D.在一次小组活动过程中,督导者李玲作为小组带领者负责组织活动的主要部分,但李玲也让刚入职不久的冯敏带领部分环节的活动。在此过程中,督导者采取了训练式督导的督导形式
考题
小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时,该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于( )。A.工作总结和评估B.工作授权、协调和沟通C.安置和引导工作人员D.工作计划和分配
考题
服务对象小李的状况是一个非常典型的案例,他身上发生的问题在青少年中普遍存在。小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A:与自己的督导交流
B:与其他机构同行交流
C:与自己的家人交流
D:在发表文章时引用
考题
社会工作专业学生小张毕业后,与同学小陈和小凡共同创办了一个以街头露宿者为服务对象的社会工作机构。在机构建立之初,最宜采用的组织结构方式是()。A:直线式组织结构B:事业部制组织结构C:职能式组织结构D:直线参谋式组织结构
考题
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务记录用于()。A:与自己的督导交流B:与其他机构同行交流C:与自己的家人交流D:在发表文章时引用
考题
小张毕业后,与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现,虽然自己有管理权力,但同事毕竟都是大学同学,做好机构领导并不容易。在这种情况下,小张适宜采取的做法是( )。
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A.通过严明工作纪律和实施奖惩措施,把权力集中到自己手中
B.让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理,自主决定
C.建立参与机制,与团队成员共同讨论决定机构的重要事项
D.预先安排好各项工作程序和方法,要求团队成员执行
考题
下列描述正确的是()。A:对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障
B:对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C:当服务对象生活在机构的服务区域之外时,可允许社会工作者提供必要的转介服务
D:社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议
E:包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的,通常涉及许多相关认识和机构的配合
考题
(2019年)关于社会工作督导的说法,正确的是( )。A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
C.社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
D.社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
考题
小张毕业后,与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现,虽然自己有管理权力,但同时毕竟都是大学同学,做好机构领导并不容易。在这种情况下,小张适宜采取的做法是( )。A.通过严明工作纪律和实施奖惩措施,把权力集中到自己手中
B.让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理.自主决定
C.建立参与机制,与团队成员共同讨论决定机构的重要事项
D.预先安排好各项工作程序和方法,要求团队成员执行
考题
下列不属于社会工作督导的对象的是()。A、大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
B、于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
C、天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
D、林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生
考题
小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时,该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于( )。A、工作总结和评估B、工作授权、协调和沟通C、安置和引导工作人员D、工作计划和分配
考题
社会工作价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观,它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好。同时,对()关系进行了详细的规定,决定了专业工作者在特定情形下采取的工作手法与干预策略。A、社会工作者与服务对象B、社会工作者与服务机构C、社会工作者同行之间D、服务对象与服务机构E、服务机构之间
考题
李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于( )。A、专业社会工作B、业余社会工作C、行政性社会工作D、公益性社会工作
考题
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A、与自己的督导交流B、与其他机构同行交流C、与自己的家人交流D、在发表文章时引用
考题
单选题服务对象小李的状况是一个非常典型的案例,他身上发生的问题在青少年中普遍存在。小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A
与自己的督导交流B
与其他机构同行交流C
与自己的家人交流D
在发表文章时引用
考题
单选题社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是()。A
协助社会工作者共同完成任务B
提高服务机构的社会认同度C
为社会工作者提供专业指导D
为服务对象提供有效和高质量的服务
考题
单选题小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A
与自己的督导交流B
与其他机构同行交流C
与自己的家人交流D
在发表文章时引用
考题
单选题小张毕业后,与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现,虽然自己有管理权力,但同事毕竟都是大学同学,做好机构领导并不容易。在这种情况下,小张适宜采取的做法是( )。[2016年真题]A
通过严明工作纪律和实施奖惩措施,把权力集中在自己手中B
让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理,自我决定C
建立参与机制,与团队成员共同讨论决定机构的重要事项D
预先安排好各项工作程序和方法,要求团队成员执行
考题
多选题下列人员中,属于社会工作督导的对象的是()。A张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作B李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验C宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习D孟飞,是某社会服务机构的志愿者E爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
考题
单选题社会工作专业学生小张毕业后,与同学小陈和小凡共同创办了一个以街头露宿者为服务对象的社会工作机构,在机构建立之初,最宜采用的组织结构方式是( )。(2014年真题)A
直线式组织结构B
事业部制组织结构C
职能式组织结构D
直线参谋式组织结构
考题
单选题社会工作专业学生小张毕业后,与同学小陈和小凡共同创办了一个以街头露宿者为服务对象的社会工作机构。在机构建立之初,最宜采用的组织结构方式是( )。A
直线式组织结构B
事业部制组织结构C
职能式组织结构D
直线参谋式组织结构
考题
单选题小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。(2010年真题)A
与自己的督导交流B
与其他机构同行交流C
与自己的家人交流D
在发表文章时引用
考题
多选题下列属于社会工作督导的主要对象的是( )。A学校社会工作非专业实习生B社会服务机构的管理者C刚工作一年的初级社会工作者D在社会服务机构实习的社会工作专业学生E参加社会工作的志愿者
考题
单选题关于社会工作督导的说法,正确的是()。A
社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系B
社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位C
社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立D
社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
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