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皮亚杰认为,适应包括()两种作用和过程。
A.同化
B.顺应
C.程序
D.理解
E.应用


参考答案

参考解析
解析:皮亚杰认为适应包括同化和顺应两种作用和过程,故选AB。
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考题 皮亚杰认为,适应包括( )和(顺应)两种作用和过程。

考题 皮亚杰认为,适应包括( )两种作用和过程A、同化B、顺应C、程序D、理解E、应用

考题 皮亚杰认为,适应是通过哪两种形式实现的A、顺应和同化B、顺应和平衡C、同化和平衡D、顺应和重新平衡E、平衡和重新平衡

考题 下列论述中错误的是()。 A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动,其本质就是适应B、同化是主体将客体纳入已有的图式中,使之丰富和加强以适应环境C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验,其来源物体本身D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力

考题 皮亚杰认为,个体的适应是通过同化和()两种方式实现的。 A.平衡B.图式C.顺应D.不平衡

考题 皮亚杰认为适应通过()两种形式实现。 A.同化B.顺应C.平衡D.异化

考题 皮亚杰认为,个体对环境的适应机能包括()。 A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡

考题 皮亚杰认为,()和()是儿童适应环境的两种形式。

考题 皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过()和()这两个过程实现的。

考题 皮亚杰认为,平衡是哪两方面形成的适应状态?() A、同化B、顺化C、主体D、客体E、相互作用

考题 皮亚杰认为,儿童生来就具有()两种智力功能,它们保证了认知结构的产生和发展。A、运算B、注意C、组织D、适应

考题 下列论述中错误的是()。A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动,其本质就是适应B、同化是主体将客体纳入已有的图式中,使之丰富和加强以适应环境C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验,其来源于物体本身D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力

考题 皮亚杰认为,婴儿从吃奶改为吃饭以适应环境的变化,是一种()过程。A、同化B、顺应C、失衡D、平衡

考题 皮亚杰的认知发展理论认为,个体为适应环境而主动改变自己认知结构的过程中,有两大互补的心理过程,它们是()和()。

考题 皮亚杰认为适应的过程包括()。

考题 皮亚杰认为适应本质在于取得()的平衡。

考题 根据生物学观点,皮亚杰认为适应是通过()和()两种形式实现的。

考题 多选题皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程()A同化B顺应C异化D内化

考题 单选题皮亚杰认为适应就是主体与环境取得平衡,而这种平衡依赖于有机体的两种机能的协调,这两种机能是指()A 图式和同化B 同化和顺应C 同化和理解D 顺应和平衡

考题 单选题皮亚杰认为,适应是通过哪两种形式实现的()。A 顺应和同化B 顺应和平衡C 同化和平衡D 顺应和重新平衡E 平衡和重新平衡

考题 填空题根据生物学观点,皮亚杰认为适应是通过()和()两种形式实现的。

考题 填空题皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过()和()这两个过程实现的。

考题 多选题皮亚杰认为,儿童生来就具有()两种智力功能,它们保证了认知结构的产生和发展。A运算B注意C组织D适应

考题 填空题皮亚杰认为,()和()是儿童适应环境的两种形式。

考题 单选题下列论述中错误的是()。A 皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动,其本质就是适应B 同化是主体将客体纳入已有的图式中,使之丰富和加强以适应环境C 皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验,其来源于物体本身D 皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力

考题 填空题皮亚杰的认知发展理论认为,个体为适应环境而主动改变自己认知结构的过程中,有两大互补的心理过程,它们是()和()。