网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
下列不属于教育所能够带来的社会收益的是()。

A:提高国家和社会的福利水平
B:减少执行法律的支出
C:增加个人收入
D:提高整个社会的道德水平

参考答案

参考解析
解析:选项C属于教育对个人的收益。
更多 “下列不属于教育所能够带来的社会收益的是()。A:提高国家和社会的福利水平 B:减少执行法律的支出 C:增加个人收入 D:提高整个社会的道德水平” 相关考题
考题 教育所能够带来的较高社会收益不包括( )。A.国民收入水平的提高B.失业率的降低C.个人收入增加D.整个社会道德水平的提高

考题 下列属于大学教育带来的货币性收益的是( )。A.社会地位的提高B.社会知名度的提高C.对各种娱乐活动欣赏能力的提高D.未来收入流的增加

考题 在市场经济条件下,各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资,通常会普及初等义务教育,政府这样做的一个主要原因是( )。A.初等教育能够带来很高的社会收益B.初等教育只能让社会受益,因而只能由政府投资C.政府投资于高等教育是不会产生社会收益的D.初等教育不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资

考题 教育所能够带来的较高社会收益不包括( )。A.国民收入水平的提高B.个人收益率的提高C.失业率的降低D.整个社会道德水平的提高

考题 无形资产的收益额是由无形资产带来的()A、社会平均收益额B、超额收益C、企业实际收益额D、净收益

考题 某企业如果雇用一名新工人,则企业每个月需要增加1000元的工资成本,假设这位新工人所能够给企业带来的利润增量为1200元,则企业雇佣这位新工人的( )。A.平均成本等于平均收益B.边际成本大于边际收益C.边际成本小于边际收益D.平均成本小于平均收益

考题 世界各国政府及各种社会组织对义务教育给予了大量投资,是因为( )。A.政府投资于高等教育不会产生社会收益 B.义务教育只能让社会受益,因而只能由政府或社会组织投资 C.义务教育不能给私人带来收益 D.义务教育能够带来更多的社会收益

考题 下列各项中, ( )不属于教育所能够带来的社会收益。A.国民收入水平的提高 B.失业率的降低 C.个人收入增加 D.整个社会道德水平的提高

考题 下列关于教育带来的收益说法错误的是( )。 A.教育投资间接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长 B.教育投资有助于降低失业率 C.减少了执行法律的支出 D.教育水平的提高还有助于提高整个社会的道德水平和信用水平

考题 教育系统的()是用来评估某级(类)教育给学生个体或社会带来经济收益的一种指标。A外部有效性B内部有效性C收益率D外部生产性

考题 体育教育的功能则是指体育教育在一定的环境和条件下对人和社会所能够发挥的()和()。

考题 通过研究发现,教育收益一般具有三个特点,下面哪个不属于()。A、发展中国家的教育收益率一般高于发达国家B、教育投入与教育收益相等C、初等教育收益率高于中、高等教育收益率D、个人的教育收益率高于社会收益率

考题 下列不属于编制教育计划的方法的是()。A、社会需求法B、人力需求预测法C、教育投资收益分析法D、个人需求法

考题 下列不属于投资债券的收益来源的是()。A、发行人定期支付的利息B、市场上买卖的差价C、企业成长带来的分红D、利息再投资的收益

考题 下列关于教育的说法正确的有( )。A、教育仅可以使个人受益B、教育不能产生私人受益,所以私人不愿意进行投资C、教育能够带来较高的社会收益D、教育只能让社会受益,因而只能有政府投资E、由于无法将教育的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 下列关于教育投资的说法正确的有()。A、教育投资仅可以使个人收益B、教育投资不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资C、教育投资能够带来较高的社会收益D、教育投资只能让社会收益,因而只能有政府投资E、由于无法将教育投资的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 教育投资所能够带来的社会收益包括()。A、提高国家和社会的福利水平B、减少执行法律的支出C、提高整个社会的信用水平D、提高政策决策过程的质量和决策效率E、增加个人收入

考题 在市场经济条件下,各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资,通常会普及初等义务教育,政府这样做的一个主要原因是( )。A、初等教育能够带来较高的社会收益B、初等教育只能让社会受益,因而只能由政府投资C、政府投资于高等教育是不会产生社会收益的D、初等教育不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资

考题 单选题通过研究发现,教育收益一般具有三个特点,下面哪个不属于()。A 发展中国家的教育收益率一般高于发达国家B 教育投入与教育收益相等C 初等教育收益率高于中、高等教育收益率D 个人的教育收益率高于社会收益率

考题 单选题教育系统的()是用来评估某级(类)教育给学生个体或社会带来经济收益的一种指标。A 外部有效性B 内部有效性C 收益率D 外部生产性

考题 多选题下列关于教育的说法正确的有( )。A教育仅可以使个人受益B教育不能产生私人受益,所以私人不愿意进行投资C教育能够带来较高的社会收益D教育只能让社会受益,因而只能有政府投资E由于无法将教育的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 多选题教育投资所能够带来的社会收益包括()。A提高国家和社会的福利水平B减少执行法律的支出C提高整个社会的信用水平D提高政策决策过程的质量和决策效率E增加个人收入

考题 单选题下列不属于编制教育计划的方法的是()。A 社会需求法B 人力需求预测法C 教育投资收益分析法D 个人需求法

考题 多选题下列关于教育投资的说法正确的有()。A教育投资仅可以使个人收益B教育投资不能产生私人收益,所以私人不愿意进行投资C教育投资能够带来较高的社会收益D教育投资只能让社会收益,因而只能有政府投资E由于无法将教育投资的收益完全私人化,所以各国政府都极为重视教育

考题 填空题体育教育的功能则是指体育教育在一定的环境和条件下对人和社会所能够发挥的()和()。

考题 单选题世界各国政府及各种社会组织对义务教育给予了大量投资,是因为( )。A 政府投资于高等教育不会产生社会收益B 义务教育只能让社会受益,因而只能由政府或社会组织投资C 义务教育给私人带来的收益过少D 义务教育能够带来更多的社会收益

考题 多选题教育所能够带来的社会收益包括( )。A提高国家和社会的福利水平B减少执行法律的支出C提高整个社会的信用水平D提高政策决策过程的质量和决策效率E增加个人收入