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如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?
参考答案
参考解析
解析：答案要点：
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进，两者统一在教学中。
(1)掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。
(2)智力的发展是掌握知识的重要条件。发展学生的智力是顺利进行教学的重要条件。
(3)两者转化的内在条件如下：第一，传授给学生的必须是科学的规律性的知识；第二，必须有科学的组织教学过程；第三，重视教学过程中学生的操作活动，提供学生积极参与实践的时间和空间；第四，培养良好的个性品质，重视学生的个别差异。
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进，两者统一在教学中。
(1)掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。
(2)智力的发展是掌握知识的重要条件。发展学生的智力是顺利进行教学的重要条件。
(3)两者转化的内在条件如下：第一，传授给学生的必须是科学的规律性的知识；第二，必须有科学的组织教学过程；第三，重视教学过程中学生的操作活动，提供学生积极参与实践的时间和空间；第四，培养良好的个性品质，重视学生的个别差异。
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理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（ ）。A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.间接经验与直接经验相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
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在教学过程中，教学教育性体现在（）。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
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教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
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单选题在教学过程中，教学教育性体现在（）。A
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问答题论述掌握知识和发展智力相统一的规律。
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